语文的学习，是一个厚积薄发的过程，这一点，为学生公认。

近期，有一位大学新生，在开学典礼上用文言文致辞，也引起了大家对文言文使用的一种热议。

而文言文，则是高中语文学习中的难点——许多学生谈起文言文就叹气，觉得难度大，无从下手。

文言文以含蓄典雅为主要特征，是我国古代书面语，华夏五千年文明薪火相传，文言文功高至伟！

那么，文言文的学习，难在何处呢？

第一，文言文作为古代书面用语，距离学生的生活比较远，熟悉现代汉语的他们，对于文言文很难产生亲近感。

第二，文言文作为语文学科的重要组成部分，同样也被学生忽视，这是语文学科教学本身的问题，重理轻文是学生的常态。

第三，文言文相对于阅读写作，知识点繁杂，记忆背诵难度更大，学生更不容易接受。

基于以上几点原因，东哥提出以下几点日常思路，这思路，基本贯穿高一到高三的整个过程，仅供大家参考：

第一，激发学生自身对文言文的兴趣。

作为古代书面语，在我国的文化传承中文言文占据了重要地位，所以，文言文中，有许多名言名句乃至名篇，有的甚至固化为成语流传，那么我们可以从这些方面入手，激发学生兴趣。

仅举一例：

“靡不有初，鲜克有终”，出自《诗经·大雅·荡》——意思是没有不能善始的，可惜很少有能善终的。事情都有个开头，但很少能到终了。多用于劝解人要善始善终。

这是《诗经》中的名句，中间的“靡”是“没有”的意思，例如“靡计不施”，“鲜”是“少”的意思，例如“寡廉鲜耻”，“克”是“能够”的意思，例如“克勤克俭”。

这句话，曾被领导人引用过，所以拿来给学生讲解，会激发学生对文言文的兴趣，中间的几个实词，又会让学生觉得，原来，这些词的意思，平时也在用在说。

第二，学习文言文，应该以学生自己熟悉的内容为例，进行相应拓展，以起到事半功倍的效果。

高一学生经过初中三年的 学习，是掌握了一部分文言现象和相关知识的，只不过没有系统归纳而已。

举例说明：

例如要理解“疑问句中疑问代词作宾语一般前置”，就可以使用《岳阳楼记》中“微斯人，吾谁与归？”来 做例子：“谁”是疑问代词，在这个疑问句中，做介词“与”的宾语，正常语序“吾与谁归”；又或者学习高一《烛之武退秦师》中“何厌之有？”，就可以用《陋室铭》中“何陋之有”类比，所谓举一反三，温故知新！

第三，注意文言文的语感培养。

学习文言文，诵读是一种基础手段，这不仅包括了对所学文章的朗读背诵，还包括对于陌生文段的浏览式阅读——例如文言版本的《聊斋志异》、《阅微草堂笔记》都可以作为范本，其他专门的文言小故事，成语文言故事，也都是很好的范本。

有了以上的基础，其实最好的文言文学习方法，就是学以致用，例如那位在高考中用文言文写作文的考生，那个在开学典礼上用文言文致辞的大学新生，或许无法效仿他们的做法，但是日常写写文言语段，对于文言知识的掌握和文言现象的理解，绝对大有帮助！

说出一句关于劳动的名句

劳动致富，勤劳发家。

网络照片。

鲁迅先生的名句你记得多少

鲁迅妙语名言

1、时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。

2、 我好像是一只牛，吃的是草，挤出的是奶、血。

3、其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。

4、哪里有天才，我只不过是把别人喝咖啡的时间都用在工作上了。

5、惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有真进步。

6、愈艰难，就愈要做。改革，是向来没有一帆风顺的。

7、必须敢于正视，这才可望敢想、敢说、敢做、敢当。



8、曾经阔气的要复古，正在阔气的要保持现状，未曾阔气的要革新，大抵如此，大抵！

9、人类总不会寂寞，因为生命是进步的，是天生的。

10、事实是毫无情面的东西，它能将空言打得粉碎。

11、贪安稳就没有自由，要自由就要历些危险。只有这两条路。

12、假使做事要面面顾到，那就什么事都不能做了。

13、时间就是性命。无端地空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的。

14、做一件事，无论大小，倘无恒心，是很不好的。



15、死者倘不埋在活人心中，那就真正死掉了。

16、改造自己，总比禁止别人来的难。

17、死亡的生命已经朽腐。我对于这朽腐有大欢喜，因为我借此知道它还非空虚。

18、但我坦然，欣然。我将大笑，我将歌唱。

19、待我成尘时，你将见我的微笑！

20、不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。



21、怀疑并不是缺点。总是疑，而并不下断语，这才是缺点。

22、纠缠如毒蛇，执著如冤鬼。激烈得快的，也平和的快，甚至于也颓废的快。

23、巨大的建筑，总是一木一石叠起来，我们何尝做做这一木一石呢？我时常做些零碎事，就是为此。

24、宁可与敌人明打，不欲受同人暗算。

25、明言着轻蔑什么人，并不是十足的轻蔑。惟沉默是最高的轻蔑------最高的轻蔑是无言，而且连眼珠也不转过去。

26、唯独革命家，无论他生或死，都能给大家以幸福。

27、凡事总需研究，才会明白。

28、生活太安逸了，工作就会被生活所累。

29、使一个人的有限的生命，更加有效，也即等于延长了人的生命。

30、我的确时时解剖别人，然而更多的是无情地解剖我自己。



31、走上人生的路途吧。前途很远，也很暗。然而不要怕，不怕的人面前才有路。

32、人生最苦痛的是梦醒了无路可走。

33、谦以待人，虚以接物。

34、自由固不是钱所买到的，但能够为钱而卖掉。

35、哀其不幸，怒其不争。

36、悲剧将人生的有价值的东西毁灭给人看，喜剧将那无价值的撕破给人看。

37、伟大的心胸，应该表现出这样的气概——用笑脸来迎接悲惨的厄运，用百倍的勇气来应付一切的不幸。

38、只看一个人的著作，结果是不大好的：你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。



39、中国虽发明火药，却只会用来放烟花炮竹；发明罗盘，也是用来看风水。

40、即使艰难，也还要做；愈艰难，就愈要做。改革，是向来没有一帆风顺的，冷笑家的赞成，是在见了成功之后……

41、我们中国人对于不是自己的东西，或者将不为自己所有的东西，总要破坏了才快活的。

42、在要求天才的产生之前，应该先要求可以使天才生长的民众。——譬如想有乔木，想看好花，一定要有好土；没有土，便没有花木了；所以土实在较花木还重要。

43、以人为鉴，明白非常，是使人能够反省的妙法。

44、友谊是两颗心的真诚相待，而不是一颗心对另一颗心的敲打。

高一如何选科目

孩子数理化优势很明显，建议选择理化生组合！原因如下：

一、从成绩上看，这是一个典型的“理科生”。

虽然不能把一次成绩当成选课的依据，但是作为一名高中老师，我认为这是很重要的参考，而且我很清楚，在高一阶段，在9科都要学的情况下，数理化能取得高分，确实很不容易。

我们一起来分析一下孩子的成绩：数学139、物理97、化学94、生物92，理科的成绩非常棒，理性思维应该比较突出，而相比之下，侧文的三科和语文、英语都不是很突出，选择文科的组合没有优势，所以，这孩子很适合选择理化生组合。

二、从专业上看，理化生组合的专业面非常广。

新高考下，选择了理化生组合，基本上就不用担心专业的问题了，出了极个别专业对政治、历史或者地理有明确限定之外，全部的理工类专业和绝对多数文科专业，这个组合都可以报考，这比老高考下，更有优势。

三、优秀的学生更喜欢“理化生”组合。

从山东省首批选课数据看，理化生的“老理综”组合非常受学生欢迎，其次于“政史地”的老文综组合，排名第二位。

从我校学生选课的实际来看，尖子生依然喜欢选择“理化生”组合，无论从学习还是选课走班后学生的赋分情况看，这个“理化生”组合的班级成绩都是最好的。至于竞争，你已经成为了“分子”了，就不用担心下面的“分母”有多大了。

综上所述，我建议这个孩子选择“理化生”组合。我是“赢在高三”，致力于教育和教学，如果对你有帮助，请点击右上角【关注】按钮，获得更多指导！

给你留下印象最深的郭德纲相声“名句”是什么

郭德刚场场都挂在嘴上一句话是：大家都爱玩耍，陪大家玩玩。

黄巢写过什么流传千古的诗词名句

黄巢流传于后世的诗总共有三首，最著名的一句“冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲”，这样一说，相信很多人都会恍然大悟，原来张艺谋的电影《满城尽带黄金甲》是出自黄巢这个“反贼”啊。

其实，我最佩服的还真不是这一句，《题菊花》中“他年我若为青帝，报与桃花一处开”才是真有气势，本来，这菊花就是九月重阳前后才开的，可黄巢偏偏要向天理和自然挑战，今后我要是当了主宰春天之神，非要把这一现象改过来，命令菊花同桃花一样在春天开放，看看，这得有多狂妄，但从另一个侧面来说，也反映出黄巢敢于向威权挑战的宏伟气魄，与孙悟空“皇帝轮流做，明年到我家”倒有几分相似。而事实证明，黄巢也确实实现了他的梦想，只不过自然规律说说而已，任谁也改变不了，但他却建立了大齐政权，并在长安称帝，直接动摇了唐朝统治，加速了唐朝灭亡。

虽然黄巢的最终结局是败亡自杀，但其敢于抗争的精神和气概，却为后人称颂，完全对得住“冲天大将军”这个称号。

黄巢留下的三首诗，前两首都是借花言志，充满“反意”。

1、《不第后赋菊（咏菊）》

待到秋来九月八，我花开后百花杀。

冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。

2、《题菊花》

飒飒西风满院栽，蕊寒香冷蝶难来。

他年我若为青帝，报与桃花一处开。

3、《自题像》

记得当年草上飞，铁衣著尽著僧衣。

天津桥上无人识，独倚栏干看落晖。

石灰吟中流传千古的名句是哪一句

这句出自明朝于谦的《石灰吟》千锺万凿出深山，列火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。

这首诗表达了诗人不怕牺牲不怕困难，视死如归。以博大胸怀来对待即将发生的事情，以石灭来形蓉自己高尚人格，两袖清风，无愧天地间，天愧于人民。

于谦明朝正统年间(十三年)，官拜兵部左待郎，来年秋天，蒙古也先卒兵范境。明英宗皇帝率兵亲征，不幸在土木堡(今河北怀来县内一个城堡全军覆灭，这是明朝历史著名″土木堡之变"，皇帝被俘。蒙古也先(亲王)指挥大军直奔北京城，当时明朝文武百官听到此消息，顿时㤺乱一团。于谦第一个站出来说，如今之计只有团结一致，号绍各地勤王兴兵解北京之围，从新选立皇帝，国不可一日无主，这才出师有名。大部份官员都同于谦建议，推举明英宗弟弟朱祺玉为皇帝即明代宗。经过各地勤王之兵及北城内军民齐心协力，于谦亲自指挥把也先大军杀得丢灰弃甲，大败而逃。经此一役蒙古也先同意求和放回明英宗，于谦之名因此天下皆知。

后英宗复位，以范上作乱罪名将于谦赐死，一代名臣结局令人唏嘘！为了国家民族虽死犹生，应照自己所写:粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。天地有正气，碧血照丹心！

高一的数理化难吗

觉得自己基础差的话，高中跟紧点，做题时候多动脑很关键，理清楚思路，东西学得差不多了以后，最后刷题阶段也能提分，我身边就有例子，理综用了一个寒假刷题从190分左右到230-240分。尽量不要被身边差的同学影响学习的激情和动力。