马不伏枥，不可以趋远。——《后汉书》

大丈夫当雄飞，安能雌伏。——《后汉书》

有席卷天下、包举宇内、囊括四海之意，并吞八荒之心。——贾谊《过秦论》

卑而不失义，瘁而不失廉。——《晏子春秋》

芝兰生于深林，不以无人而不芳；君子修道立德，不为困而改节。——《孔子家语》

大道之行，天下为公。——《礼记》

大器晚成，大音希声，大象无形，道隐无名。——《老子》

胜人者有力，自胜者强。——《老子》

哀莫大于心死。——《庄子》 更多古文名句敬请关注习古堂国学网的相关文章。

身修然后可以理家，家治然后可以治国。——恒宽《盐铁论》

人之善恶，不必世族；性之贤鄙，不必世俗。——王符《潜夫论》

少而不学，长无能也；老而不教，死无思也；有而不施，穷无与也。——《荀子》

吾欲汝曹闻人过失，如闻父母之名，耳可得闻，口不可得言也。——马援《诫兄子严敦书》

不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。——《荀子》

人教版初中所有的文言文古诗名句

（加“▲”号的为《语文课程标准》推荐的优秀诗词。） 七上1、《回乡偶书》贺知章“儿童相见不相识，笑问客从何处来。”从侧面表现了诗人离乡之久，变化之大。▲2、《夜雨寄北》李商隐“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。”表达了诗人把思念深情化为重聚希冀。3、《淮上与友人别》郑谷▲4、《送杜少府之任蜀州》王维名句：“海内存知已，天涯若比邻。”把朋友间的真挚感情升华为哲理。▲5、《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡“怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。”用典故表达了诗人无限怅惘的复杂心情。名句：“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”用比喻提示新事物必将取代旧事物，表现了诗人达观的人生态度。▲6、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白“我寄愁心与明月，随时风直到夜郎西。”把明月人格化，表达对友人的深切同情和关怀，展示了李白飘逸、豪放的性格。7、《江南春》杜牧“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。”描写了江南的春光明媚、生机盎然。▲8、《登飞来峰》王安石名句：“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。”蕴含登得高望得远的哲理。▲9、《望岳》杜甫名句：“会当凌绝顶，一览众山小。”表现了勇攀高峰的凌云壮志。▲10、《观沧海》曹操名句：“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。”表达了诗人博大的胸襟和抱负。 七下▲1、《饮酒》陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山。”“此中有真意，欲辨已忘言。”表现出诗人物我合一的脱俗境界。▲2、《次北固山下》王湾名句：“潮平两岸阔，风正一帆悬。”“海日生残夜，江春入旧年。”“乡书何处达，归雁洛阳边。”写出了诗人对故乡的思念。▲3、《早春呈水部张十八员外》韩愈“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”形象地描绘出了早春的景色。▲4、《雁门太守行》李贺“黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。”写出了危城将破的壮烈场面。“报君黄金台上意，提携玉龙为君死。”表现了诗人立志报效国家的愿望。▲5、《天净沙·秋思》马致远“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马，夕阳西下。”皆是景物描写，烘托出悲凉的气氛。6、《迢迢牵牛星》古诗十九首“迢迢牵牛星，皎皎河汉女。“纤纤擢素手，札札弄机杼。”“盈盈一水间，脉脉不得语。”诗中连用了六个叠词，增强了诗的音韵及美感。既深化了主题，又增强了诗歌的艺术感染力。7、《渡荆门送别》李白 “山随平野尽，江入大荒流。” 刻画出一幅气势磅礴的万里长江图。 “仍怜故乡水，万里送行舟。”含蓄地抒发了诗人的思乡之情。▲8、《春望》杜甫“国破山河在，城春草木深。”描写了国都沦陷，山河依旧，春天来临却杂草丛生。表现了诗人忧国伤时的感情。“感时花溅泪，恨别鸟惊心。”以花鸟拟人，感时伤别，移情于物，意蕴丰富。▲9、《白雪歌送武判官归京》岑参名句：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”此句为咏雪的千古名句。10、《西江月》辛弃疾 “明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。”突出了环境的寂静。“旧时茅店社林边，路转溪桥忽现。”写出了词人在夏夜骤雨急至而慌忙避雨的情形。 八上▲1、《茅屋为秋风所破歌》杜甫 “床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。”写出了作者“屋漏偏逢连夜雨”的悲惨境地。 “安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山。”表现了作者推已及人、忧国忧民的思想感情。2、《过故人庄》孟浩然 “绿树村边合，青山郭外斜。”描绘了山村美丽的自然景色。 “开轩面场圃，把酒话桑麻。”描写了农家朋友相聚的场景。▲3、《游山西村》陆游 名句：“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”反映了诗人对前途所抱的希望，也道出了世间事物消长变化的哲理。▲4、《渔家傲》范仲淹“千帐里，长烟落日孤城闭。”写出了边塞的苍凉与悲壮。“人不寐，将军白发征夫泪。”写出了守边将士的忧国思乡。5、《浣溪沙》 苏轼 “谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。”表达了作者旷达乐观的人生态度，抒发了作者积极进取，奋发向上的情怀。▲6、《观刈麦》白居易 “力尽不知热，但惜夏日长。”极写农民的辛苦劳累，表达了诗人对农民的深切同情。▲7、《赤壁》杜牧 “东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。”诗人一反传统看法，从另一方面评说赤壁之战。▲8、《过零丁洋》文天祥 名句：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”表明了诗人宁死也要为国的高风亮节。▲9、《已亥杂诗》龚自珍 名句：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”诗人以落花为喻，表明虽已辞官，但仍希望以其他方式为国家做贡献。体现了高度的社会责任感。▲10、《山坡羊·潼关怀古》张养浩 名句：“兴，百姓苦；亡，百姓苦。”此句道出了全诗的主旨，揭示了统治者剥削人民、压迫人民的本质。一针见血，发人深省。 八下1、《采薇》诗经 “昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。”此句用景物描写烘托了人物沉重抑郁的心境。2、《十五从军征》乐府诗集 “十五从军征，八十始得归。”表现了服兵役时间之长，兵役制度极其不合理。3、《送别》无名氏 “杨柳青青著地垂，杨花漫漫搅天飞。”借漫天的柳絮表现离人之思。4、《清平乐·村居》辛弃疾“茅檐低小，溪上青青草。”描绘了江南的田园风光。“最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。”表现了童真毕现，童趣盎然。5、《朝天子·咏喇叭》王磐“喇叭，唢呐，曲儿小腔儿大。”借喇叭抨击统治者。“眼见的吹翻了这家，吹伤了那家，只吹的水尽鹅飞罢！”形容民财全部被搜刮干净。6、《长歌行》乐府诗集“百川东到海，何时复西归？”用流水东去不复归说明了时光短暂易逝。名句：“少壮不努力，老大徒伤悲。”鼓励人们应该珍惜飞逝的时光，趁少壮年华奋发努力，有所作为。7、《望洞庭湖赠张丞相》孟浩然“气蒸云梦泽，波撼岳阳城。”写出了洞庭湖宏大壮阔的气势。“坐观垂钓者，徒有羡鱼情。”引用典故，委婉地表达了诗人虽有意出仕却无人举荐的急切心情。8、《山居秋暝》王维“空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。”勾画出一幅雨后山村清新、宁静的晚景图。“竹喧归浣女，莲动下渔舟。”从侧面写出了山村居民淳厚，朴实的风尚。“随意春芳歇，王孙自可留。”反用楚辞中“王孙兮归来，山中兮不可久留。”的诗意，暗指自己愿归隐山林。9、《渔家傲》李清照“我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。”表达了空有才干而不能伸展的感慨。“九万里风鹏正举，风休住，蓬舟吹取三山去。”气势开阔，表示自己虽遭不幸，但也希望如大鹏般展翅高飞，找寻幸福。10、《长相思》纳兰性德 “聒碎乡心梦不成，故园无此声。”表现了词人对现有生活的不满与厌恶。 九上▲1、《使至塞上》王维 名句：“大漠孤烟直，长河落日圆。”以简约的线条画出景物的形态，展现了壮阔雄浑的大漠之景。▲2、《泊秦淮》杜牧“烟笼寒水月笼沙，”表现了朦胧的美景。“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。”运用曲笔讽刺那些终日醉生梦死、不关心国事的封建贵族，表达了自己的忧愤之情。▲3、《无题》李商隐名句：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”用比喻的手法写对意中人至死不渝的爱情和无尽的思念。“蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。”运用美丽的神话来表达自己的美好愿望。▲4、《浣溪沙》晏殊“夕阳西下几时回？”使词的格调由欢快立时转为哀伤。“无可奈何花落去，似曾相识燕归来。”写出了因暮春花落而感叹年华流逝的惆怅思绪。▲5、《水调歌头》苏轼“明月几时有？把酒问青天。”点明此词为饮酒赏月时所作。名句：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”表明了万事皆难以美满。名句：“但愿人长久，千里共婵娟。”表达了作者美好的祝愿。体现了词人不为离愁别苦所束缚的乐观思想。6、《闻官军收河南河北》杜甫 “剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。”体现了诗人对收复失地的无比欣喜。7、《滁州西涧》韦应物8、《约客》赵师秀 “黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。”诗人运用对比的手法，用蛙声来衬托夜晚的寂静与寂寞。9、《如梦令》李清照 “知否？知否？应是绿肥红瘦。”饱含词人不尽的惜花之情。10、《菩萨蛮·书江西造口壁》辛弃疾 “郁孤台下清江水，中间多少行人泪。”词人睹物思人，抚今追夕。“青山遮不住，毕竟东流去。”以江水为喻，抒写抗金复国的决心。“江晚正愁余，山深闻鹧鸪。”表达了词人对南宋王朝的忠心。 九下▲1、《关睢》诗经 名句：“关关雎鸠，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑。”表达了诗人对心中恋人的爱慕之情。▲2、《蒹葭》诗经 “蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。”表现了主人公对恋人的怀念，笼罩着一层凄清落寞的情调。3、《黄鹤楼》崔颢 “晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。”对仗工整，写出了黄鹤楼远处的美景。▲4、《钱塘湖春行》白居易“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。”莺燕活动的忙碌景象，充满朝气活力。“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。”形象地描绘出早春的景色，同时也表达出作者的喜爱之情。“最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。”体现了诗人陶醉于美景之中。▲5、《相见欢》李煜 名句：“剪不断，理还乱，是离愁，别是一番滋味在心头。”词人将看不见、摸不着的离愁形象、贴切、自然地表达出来，欲哭无泪，感人至深。▲6、《江城子·密州出猎》苏轼“老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。”渲染了打猎的壮观场面。“为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。”运用了“孙权射虎”的典故。“持节云中，何日遣冯唐？”运用了“冯唐持节”的典故。“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。”表现了词人建功立业，报效朝廷的雄心。▲7、《行路难》李白“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。”运用了“子牙垂钓碧溪”和“伊尹乘舟梦日”的典故。名句：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”诗人虽遭遇挫折却信心十足，相信自己定会战胜困难实现理想，气势豪迈。8、《凉州词》王翰 “醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？”表现了战士们豪饮的狂放之情。9、《咏煤炭》于谦 “鼎彝元赖生成力，铁石犹存死后心。”托物言志，表明诗人甘心牺牲自我，为了国家和人民的利益甘于奉献一切的精神。10、《虞美人》李煜“春花秋月何时了？往事知多少。”词人慨叹人生的短暂。名句：“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”写出了无尽的愁思。▲11、《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》辛弃疾“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。”表现了豪放的军营生活。“了却君王天下事，赢得生前身后名。”表现了词人的豪情壮志。 “可怜白发生。”表现了词人壮志未酬的悲愤与抑郁。

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①连词，表承接，可译为“就”

　　登斯楼也，则有去国怀乡——《岳阳楼记》

　　由是则生而有不用也——《鱼我所欲也》

　　则又请焉——《送东阳马生序》

　　②副词，那么

　　则凡可以求生者何不用也——《鱼我所欲也》

　　则霸业可成《隆中对》

　　③连词，表假设，若，如果

　　出则无敌国外患者，国恒之——《孟子二章》

　　万鈡则不辩礼义而受之——《鱼我所欲也》

　　④连词，表转折，却

　　余则缊袍敝衣处其间——《送东阳马生序》

　　⑤连词，只是

　　则心不若余之专耳——《送东阳马生序》

文言文名言名句

1. 如切如磋，如琢如磨。（《诗经·卫风·湛奥》）

2．言者无罪，闻者足戒。（《诗经·大序》）

3．它山之石，可以攻玉。（《诗经·小雅·鹤鸣》）

4．投我以桃，报之以李。（《诗经·大雅·抑》）

5．靡不有初，鲜克有终。（《诗经·大雅·荡》）

6．长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。（屈原（离骚》）

7．路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。（屈原（离骚》）

8．吾不能变心以从俗兮，团将愁苦而终穷。（屈原《涉江》）

9．尺有所短，寸有所长。（《楚辞·卜居》）

10．亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。（楚辞（离骚》）

11．其曲弥高，其和弥寡。（宋玉（对楚王问》）

12．满招损，谦受益。（《尚书》）

13．欲加之罪，何患无辞。（《左传·僖公十年》）

14．人非圣贤，孰能无过？过而能改，善莫大焉。（《左传》）

15．辅车相依，唇亡齿寒。（《左传·僖公五年》）

16．武夫力而拘诸原，妇人暂而免诸国。（《左传·僖公三十二年至三十三年》）

17．前事不忘，后事之师。（《战国策·赵策））

18．亡羊补牢，犹未迟也。（《战国策·楚策》）

19．知己知彼，百战不殆。（《孙子兵法·谋攻》）

20．千里之行，始于足下。（《老子·六十四章））

21．祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。（《老子·五十八章））

22．天网恢恢，疏而不漏。（《老子·七十三章））

23．知人者智，自知者明。（《老子））

24．物以类聚，人以群分。（《易经））

25．工欲善其事，必先利其器。（《论语·卫灵公》）

26．往者不可谏，来者犹可追。（《论语·微子））

27．己所不欲，勿施于人。（《论语·颜渊》）

28．三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。（《论语·子罕》）

29．学而不思则罔，思而不学则殆。（《论语·为政》）

30．学而不厌，诲人不倦。（《论语·述两》）

31．君子坦荡荡，小人常戚戚。（《论语·述而》）

32．人无远虑，必有近忧。（《论语·卫灵公））

33．言必信，行必果。（《论语·子路））

34．与朋友交，言而有信。（《论语·学而））

35．有则改之，无则加勉。（《论语》）

36．是可忍，孰不可忍。（《论语·八佾））

37．敏而好学，不耻下问。（《论语·公冶长））

38．吾生也有涯，而知也无涯。（《庄子·养生主））

39．十年树木，百年树人。（《管子·权修》）

4O．橘生淮南则为橘，生于谁北则为枳。（《晏子春秋》）

41．达则兼济天下，穷则独善其身。（《孟子·尽心上））

42．老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。（《孟子·梁惠王下））

43．天时不如地利，地利不如人和。（《孟子·公孙丑））

44．民为贵，社稷次之，君为轻。（《孟子·尽心上））

45．得道者多助，失道者寡助。（《孟子·公孙丑））

46．生于优患，死于安乐。（《孟子·告于下》）

47．富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。（《孟子·滕文公下》）

48．尽信书，不如无书。（《孟子·尽心下》）

49．生，亦我所欲也；义，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取义者也。（《孟子·鱼我所欲也》）

50．锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。（《苟子·劝学））

5l．蓬生麻中，不扶而直；白沙在提，与之俱黑。（《苟子·劝学》）

52．千里之堤，溃于蚁穴。（《韩非子·喻老》）

53．流水不腐，户枢不蠹，动也。（《吕氏春秋·尽数））

54．独学而无友，则孤陋而寡闻。（《礼记·杂记））

55．一张一弛，文武之道。（《礼记·杂记下》）

56．玉不琢，不成器；人不学，不知道。（《礼记·学记》）

57．凡事预则立，不预则废。（《礼记·中庸》）

58．临渊羡鱼，不如退而结网。（《汉书·董仲舒传》）

59．塞翁失马，焉知非福。（《淮南子·人间训》）

60．失之毫厘，谬以千里。（《史记·太史公自序》）

61．桃李不言，下自成蹊。（《史记·李将军列传》）

62．智者千虑，必有一失；愚者千虑，必有一得。（《史记淮阴侯列传》）

63．良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。（《史记》）

64．项庄舞剑，意在沛公。（《史记·项羽本记》）

65．大行不顾细谨，大礼不辞小让。（《史记·项羽本记》）

66．人为刀俎，我为鱼肉。（《史记·项羽本记》）

67．不鸣则已，一鸣惊人。（《史记·滑稽列传》）

68．文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋（离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，兵法修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非国秦，《说难》《孤愤》；《诗》三百篇，大抵贤圣发愤之所为作也。（司马迁《报任安书》）

69．绳锯木断，水滴石穿。（班固《汉书》）

70．水至清则无鱼，人至家则无徒。（班固《汉书·东方朔传》）

71．少壮不努力，老大徒伤悲！（汉乐府《长歌行》）

72．行百里者，半于九十。（汉（逸诗句风雅逸篇四》）

73．失之东隅，收之桑榆。（范晔（后汉书·冯异传））

74．精诚所至，金石为开。（范晔（后汉书·广陵思王荆传》）

75．盛名之下，其实难副。（南朝宋·范晔（后汉书·黄琼传））

76．不人虎穴，焉得虎子。（范晔《后汉书·班超传））

77．疾风知劲草，岁寒见后凋 。（范晔《后汉书》）

78．老骥伏枥 志在千里：烈士暮年，壮心小已。（曹操《龟虽寿》）

79．鞠躬尽瘁，死而后已。（诸葛亮《后出师表》）

80．非淡泊无以明志，非宁静无以致远。（诸葛亮《诫子书》）

81．勿以恶小而为之，勿以善小而不为。（西晋·陈寿《三国志））

82．士别三日，即当刮目相待。（陈寿（三国志·吴书））

83 好读书，不求甚解。每有会意，便欣然忘食。（东晋·陶渊明《五柳先生传》）

84．奇文共欣赏，疑义相与析。（陶渊明《移居》）

85．山气日夕佳，飞鸟相与还。（陶渊明《饮酒》）

86．木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。（晋·陶渊明《归去来兮辞》）

87．盛年不重来，一日难再晨。（陶渊明《杂诗》）

88．及时当勉励，岁月不待人。（陶渊明《杂诗》）

89．宁为玉碎，不为瓦全。（《北齐书》）

90．若要人不知，除非己莫为。（枚乘《上书谏吴王》）

91．近朱者赤，近墨者黑。（晋·傅玄〈太子不少傅箴》）

92．机不可失，失不再来。（《新五代史·晋书》）

93．登山则情满于山，观海则意溢于海。（南朝梁·刘勰《文心雕龙》）

94．蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽。（南朝梁·王籍〈入若耶溪》）

95．海内存知己，天涯若比邻。（唐·王勃〈送杜少府之任蜀州》）

96．落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。（唐·王勃《膝王阁序〉）

97．海上生明月，天涯共此时。（唐·张九龄（望月怀远》）

98．人世有代谢，往来成古今。（唐·孟浩然《与诸子登岘山》）

99．绿树村边合，青山郭外斜。（唐·孟浩然《过故人庄》）

100．大漠孤烟直，长河落日圆。（唐。王维《使至塞上》）

101．独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。（唐·王维〈九月九日忆山东兄弟》）

102．劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。（唐·王维〈送元二使安西》）

103．白日依山尽，黄河人海流。欲穷千里目，更上一层楼。（唐·王之涣《登鹳雀楼》）

104．莫愁前路无知己，天下谁人不识君。（唐·高适（别董大））

105．忽如一夜春风来，千树万树梨花开。（唐·岑参〈白雪歌送武判官归京》）

l06．马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。（唐·岑参〈逢人京使〉）

l07．近乡情更怯，不敢问来人。（唐·李频《渡汉江））

108．两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。（唐·李白《早发白帝城〉）

l09．举头望明月，低头思故乡。（唐李白《静夜思》）

110．清水出芙蓉，天然去雕饰。（唐·李白《论诗〉）

1ll．天生我材必有用，千金散尽还复来。（唐·李白《将进酒〉）

112．安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜（唐李白《梦游天姥吟留别》）

113．孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。（唐李白《送孟浩然之广陵〉）

114．长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。（唐李白《行路难））

115．朱门酒肉臭，路有冻死骨。（唐杜甫《自京赴奉先县咏怀五百字》）

116．酒债寻常行处有，人生七十古来稀。（唐·杜甫《曲江》）

117．无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。（唐·杜甫《登高》）

118．读书破万卷，下笔如有神。（唐杜甫（奉赠韦左丞二十二韵》）

119．为人性僻耽佳句，语不惊人死不休。（唐·杜甫《江上值水如海势聊短述》）

120．露从今夜白，月是故乡明。（唐·杜甫《月夜忆弟舍》）

121．出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。（唐·杜甫〈蜀相》）

122．笔落惊风雨，诗成泣鬼神。（唐·杜甫（寄李十二白二十》）

123．文章千古事，得失寸心知。（唐·杜甫〈偶题》）

124．正是江南好风景，落花时节又逢君。（唐·杜甫（江南逢李龟年））

125．安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山？呜呼！何时

眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足。（唐·杜甫《茅屋为秋凤所破歌》）

126．二句三年得，一吟双泪流。（唐·贾岛《题诗后〉）

127．谁言寸草心，报得三春晖。（唐·孟郊《游子吟））

128．蚍蜉撼大树，可笑不自量。（唐·韩愈《调张籍》）

129．不塞不流，不止不行。（唐·韩愈《原道》）

130．业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。（唐·韩愈〈进学解〉）

131．李杜文章在，光焰万丈长。（唐·韩愈《调张籍》）

132．我有迷魂招不得，雄鸡一叫天下白。（唐·李贺《致酒行》）

133．衰兰送客咸阳道，天若有情天亦老。（唐·李贺《金铜仙人辞汉歌〉）

134．不见年年辽海上，文章何处哭秋风。（唐·李贺《南园》）

135．沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。（唐·刘禹赐《酬乐天扬州初逢席上见赠》

136．东边日出西边雨，道是无晴却有晴。（唐·刘禹锡《竹枝词》）

137．山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵。（唐刘禹锡〈陋室铭〉）

138．千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。（唐·刘禹锡《浪淘沙》）

139．请君莫奏前朝曲，听曲新翻杨柳枝。（唐·刘禹锡《杨柳枝词九首》）

140．文章合为时而著，歌诗合为事而作。（唐·白居易《与元九书》）

141．野火烧不尽，春风吹又生。（唐·白居易《赋得古原草送别》）

142．同是天涯沦落人，相适何必曾相识。（唐·白居易《琵琶行》）

143．试玉要烧三日满，辨材须待七年期。（唐·白居易《放言》）

144．乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。（唐·白居易《钱塘湖春行》）

145．醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回！（唐·王翰凉州词》）

146．千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。（唐·杜牧〈江南村绝句》）

147．烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。（唐·杜牧《泊秦淮》）

148．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始于。（唐·李商隐《无题》）

149．身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。（唐·李商隐（无题》）

150．相见时难别亦难，东风无力百花残。（唐·李商隐《无题》）

151．夕阳无限好，只是近黄昏。（唐·李商隐《乐游原〉）

152．天意伶幽草，人间重晚情。（唐·李商隐〈晚情〉）

153．风暧鸟声碎，日高花影重。（唐·杜荀鹤《春宫怨》）

154．曾经沧海难为水，除却巫山不是云。（唐·元稹〈离思》）

155．姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。（唐·张继〈枫桥夜泊》）

156．吟安一个字，捻断数茎须。（唐·卢延让〈苦吟〉）

157．苦恨年年压金线，为他人作嫁衣裳。（唐·秦韬玉〈贫女》）

158．海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。（僧云览诗中之句）

159．溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。（唐·许浑咸阳城东楼〉）

160．罄南山之竹，书罪无穷；决东海之波，流恶难尽。（唐祖君彦《为李密檄洛州文》）

161．云山苍苍，江水泱泱，先生之风，山高水长。（宋·范仲淹〈严先生祠堂记》）

162．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。（宋·范仲淹《岳阳楼记》）

163．醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。（宋·欧阳修〈醉翁亭记〉）

164．雪消门外青山绿，花发江边二月晴。（宋·欧阳修《春日西湖记谢法曹歌〉）

165．忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。（宋·欧阳修〈伶官传序〉）

l66，衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。（宋·柳永〈凤栖梧〉）

167．兼听则明，偏信则暗。（宋·司马光《资治通鉴》）

168．由俭入奢易，由奢入俭难。（宋·司马光〈训俭示康〉）

169．春风又绿江南岸，明月何时照我还。（宋·王安石〈泊船瓜州〉）

17o．不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。（宋·王安石《登飞来峰》）

171．欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。（宋·苏轼《饮湖上初晴后雨》）

172．山高月小，水落石出。（宋·苏试《后赤壁赋》）

173．但愿人长久，千里共蝉娟。（宋·苏试《水调歌头》）

174．人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。宋·苏轼《水调歌头》）

175·横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。（宋·苏轼《题西林壁》）

176．竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。（宋·苏轼〈惠崇〈春江晚景》）

177．嬉笑怒骂，皆成文章。（宋·黄庭坚〈东坡先生真赞〉）

178．生当作人杰，死亦为鬼雄。（宋·李清照《夏日绝句〉）

179．山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（宋·陆游〈游山西村〉）

180．夜阑卧听风吹雨，铁马冰河人梦来。（宋·陆游十一月四日风雨大作》）

181．纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。（宋·陆游〈冬夜读书示子聿》）

182．王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。（宋陆游〈示儿〉）

183．文章本天成，妙手偶得之。（宋·陆游〈文章〉）

184．出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。（宋·陆游《书愤》）

185．小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。（宋·杨万里〈小池〉）

186．接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。（宋·杨万里《晓出净慈寺送林子方》）

187．青山遮不住，毕竟东流去。（宋·辛弃疾〈菩萨蛮》）

188．千古兴亡多少事，悠悠，不尽长江滚滚流。（宋·辛弃疾〈南乡子》）

189．念桥边红药，年年知为谁生！（宋·姜夔《扬州慢））

190．人生自古谁无死留取丹心照汗青。（宋·文天祥《过零丁洋》）

191．春色满园关不住，一枝红杏出墙来。（宋·叶绍翁〈游园不值》）

192．即以其人之道，还治其人之身。（宋·朱熹《中庸·十三章注》）

193．等闲识得东风面，万紫千红总是春。（宋·朱熹《春日》）

194．问渠哪得清如许，为有源头活水来。（宋·朱熹《观书有感））

195．绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。（宋·宋祁《玉楼春》）

196．近水楼台先得月，向阳花木易为春。（宋·俞文豹《清夜录》）

197．梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。（宋·梅尧臣《雪梅》）

198．莫等闲，白了少年头，空悲切。（宋·岳飞《满江红》）

199．三十功名尘与土八千里路云和月。（宋岳飞《满江红》）

200．暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。（宋·洪林《西湖》）

201．地也，你不分好歹何为地！天也，你错勘贤愚枉做天！（元·关汉卿《窦娥冤》）

202．着意栽花花不发，等闲插柳柳成阴。（元·关汉卿《包待制智斩鲁斋郎》）

203．只要功夫深，铁杵磨成针。（元·虞韶《日记故事》）

204．男儿有泪不轻弹，只因未到伤心处。（元·李开先《宝剑记》）

205．花落水流红，用愁万种，无语怨东风。（元·王实甫〈西厢记〉）

206．路遥知马力，日久见人心。（元·无名氏《争报恩》）

207．不是一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。（元·高明《琵琶记》）

208．从来好事天生俭，自古瓜儿苦后甜。（元·白朴《喜来春》）

209．不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。（元·王冕《题墨梅》）

210．一言既出，驷马难追。（元·李寿卿〈伍员吹萧〉）

211．养军千日，用军一时。（元·马致远（汉宫秋第二折））

212．良辰美景奈何天，赏心乐事谁家院。（明·汤显祖〈牡丹亭》）

213．金玉其外，败絮其中。（明·刘基《卖柑者言》）

214．墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。（明·解缙对联）

215．风声，雨声，读书声，声声入耳；家事，国事，天下事，事事关心。（明·顾宪成·东林书院门前对联）

216．将在谋而不在勇，兵在精而不在多。（明·冯梦龙（古今小说》）

217．人逢喜事精神爽，月到中秋分外明。（明·冯梦龙（古今小说》）

218．冤家宜解不宜结，各自回头看后头。（明·冯梦龙《古今小说》）

219．踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫。（明·冯梦龙《警世通言》）

220．命里有时终须有，命里无时莫强求。（明·兰陵笑笑生《金瓶梅》）

221．各人自扫门前雪，休管他人瓦上霜。（《事林广记》）

222．长江后浪推前浪，一代新人换旧人。（《增广昔时贤文》）

223．情随境变，字逐情生。（明·袁宏道《叙小修诗》）

224．粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。（明·于谦《石灰吟》）

225．一年三百六十日，都是横戈马上行。（明·戚继光（马上作））

226．尝将冷眼观螃蟹，看你横行得几时？（明代民歌（京师人为严嵩语））

227．滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红。（罗贯中《三国演义·卷首词》）

228．破屋更遭连夜雨，漏船又遇打头风。（施耐庵《水浒传》）

229．画龙画虎难画骨，知人知面不知心。（施耐庵《水浒传》）

230．有缘千里来相会，无缘对面不相逢。（施耐庵《水浒传》）

231．山高自有客行路，水深自有渡船人。（吴承恩（西游记））

232．一叶浮萍归大海，人生何处不相逢。（吴承恩（西游记））

233．道高一尺，魔高一丈。（吴承恩（西游记））

234．智者不必仁，而仁者则必智。（蒲松龄《聊斋志异》）

235．千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。（清·郑板桥《竹石》）

236．隔靴搔痒赞何益，人木三分骂亦精。（清郑板桥对联）

237．世事洞明皆学问，人情练达即文章。（曹雪芹《红楼梦》）

238．假作真时真亦假，无为有处有还无。（曹雪芹（红楼梦））

239．天下兴亡，匹夫有责。（清顾炎武《日知录》）

240．品画先神韵，论诗重性情。（清·袁枚（品画））

241．落红不是无情物，化作春泥更护花。（清龚自珍（己亥杂诗））

242．我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。（清龚自珍《己亥杂诗》》

243．我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。（清谭嗣同《狱中题壁》

244．一腔热血勤珍重，洒去犹能化碧涛。（清·秋瑾（对酒））

245．拼得十万头颅血，须把乾坤力转回。（清·秋瑾（黄海舟日人索句并见日俄战争地图））

246．江山代有才人出，各领风骚数百年。（清·赵翼（论诗））

247．一失足成千古恨，再回头已百年身。（清魏子安（花月痕））

248．鲁迅名句：

寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。（《自题小像》

横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。（《自嘲》）

心事浩渺连广宇，于无声处听惊雷。（《无题》）

249．毛泽东诗词名句：

红军不伯远征难，万水千山只等闲。（《七律·长征》）

中华儿女多奇志，不爱红妆爱武装。（《为女民兵题照》）

天若有情天亦老，人间正道是沧桑。（《七律·人民解放军占领南京》）

为有牺牲多壮志，敢教日月换新天。（《七律·到韶山》）。

一万年太久，只争朝夕。（《满江红·和郭沫若同志》）

牢骚太盛防肠断，风物长宜放眼量。（《七律·和柳亚子先生》）

红雨随心翻作浪，青山着意化为桥。（《七律·送瘟神》）

小学文言文名句

一、 爱国爱民篇

1、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 宋•文天祥<<过零丁洋>>

2、僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。 宋•陆 游<<十一月四日风雨大作>>

3、王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。 宋•陆 游<<示儿>>

4、商女不知亡国恨，隔江犹唱<<后庭花>>

唐•杜牧<<泊秦淮>>

5、只解沙场为国死，何须马革裹尸还。 清•徐锡麟<<出塞>>

6、一腔热血勤珍重，洒去犹能化碧涛。 清•秋 瑾<<对酒>>

7、西北望长安，可怜无数山。 宋•辛弃疾

8、臣心一片磁针石，不指南方不肯休。 宋•文天祥<<扬子江>>

9、但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。 唐•王昌龄<<出塞>>

10、居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。 宋•范仲淹<<岳阳楼记>>

11、安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山。 唐•杜甫

12、天下兴亡，匹夫有责。 顾炎武

二、 壮志篇

1、老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。 三国•魏•曹操<<步出厦门行>>

2、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 唐•李白<<行路难>>

3、好风凭借力，送我上青云。 清•曹雪芹<<红楼梦>>

4、我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。 清•龚自珍<<已亥杂记>>

5、莫道桑榆晚，为霞尚满天。 唐•刘禹锡<<酬乐天咏老见示>>

6、有志不在年高，无志空活百岁。 清•石玉昆<<三侠五义>>

7、冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。 唐•黄 巢<<不第后赋菊>>

8、醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。 唐•王 翰<<凉州词>>

9、会当凌绝顶，一览众山小。 唐•杜甫<<望岳>>

三、 道德品行篇

1、君子坦荡荡，小人常戚戚。 <<论语•学而>>

2、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。 <<论语•子路>>

3、由俭入奢易，由奢入俭难。 宋•司马光<<训俭示康>>

4、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。 三国•诸葛亮<<诫子书>>

人教版初中语文文言文重点成语名句~急急急

【原文】

薛谭学讴于秦青，未穷青之技，自谓尽之，遂辞归。秦青弗止，饯行于郊衢，抚节悲歌，声振林木，响遏行云。薛谭乃射求反，终身不敢言归。

【译文】

薛谭向秦青学习唱歌，还没有学完秦青的技艺，就以为学尽了，于是就告辞回家。秦青没有劝阻他，在城外大道旁给他饯行，秦青打着拍节，高唱悲歌。歌声振动了林木，那音响止住了行云。薛谭于是向秦青道歉，要求回来继续学习。从此以后，他一辈子也不敢再说要回家。

【阅读训练】

1． 解释下列加点的词在文中的意思。

①秦青弗止。 ②响遏行云。

2．对下列各句中加点用法、意义判断不正确的一项是（ ）

A．①与②相同，③与④不同 B．①与②不同，③与④相同

C．①与②相同，③与④也相同 D．①与②不同，③与④也不同

3．翻译：谭乃高压求反。

译文：

4． 个故事给你以怎样的启示？

答：

5． 薛谭身上有无可取之处？如果有，是什么？

答：

[编辑本段]（三）范仲淹有志于天下

【原文】

范仲淹二岁而孤，家贫无依。少有大志，每以天下为己任，发愤苦读，或夜昏怠，辄以水沃面；食不给，啖粥而读。‖既仕，每慷慨论天下事，奋不顾身。乃至被谗受贬，由参知政事谪守邓州。‖仲淹刻苦自励，食不重肉，妻子衣食仅自足而已。常自诵曰：“士当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐也。”

【译文】

范仲淹两岁的时候就失去父亲，家中贫困无依。他年轻时就有远大的志向，常常用冷水冲头洗脸。经常连饭也吃不上，就吃粥坚持读书。做官以后，常常谈论天下大事，奋不顾身。以至于有人说坏话被贬官，由参知政事降职作邓州太守。范仲淹刻苦磨炼自己，吃东西不多吃肉，妻子和孩子的衣食仅自保养罢了。他经常朗诵自己作品中的两句话：“读书人应当在天下人忧之前先忧，在天下人乐之后才乐。”

【阅读训练】

1． 给下列句中加点的字注音并释义。

①啖粥而读 音： 义：

②辄以水沃面 音： 义：

③食不给 音： 义：

④乃至被谗受贬 音： 义：

2．“每以天下为己任”的正确译句是（ ）

A． 每天把天下大事作为自己的责任。

B． 常常把治理国家大事作为自己应尽的责任。

C． 常常把天下大事作为自己应尽的任务。

D．每天把治理国家大事作为自己应尽的责任。

3．下面的句子译成现代汉语。

①或夜昏怠，辄以水沃面：

②妻子衣食仅自足而已：

4．这段文字的层次已在文中划出，请简要归纳层意。

①

②

③

5．“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是范仲淹所作《岳阳楼记》中的名句，与该文一样，此句在本文中起了 的作用。

[编辑本段]（四）司马光好学《三朝名臣言行录》

【原文】

司马温公幼时，患记问不若人，群居讲习，众兄弟既成诵，游息矣；独下帷绝编，迨能倍诵乃止。用力多者收功远，其所精诵，乃终身不忘也。温公尝言：“书不可不成诵，或在马上，或中夜不寝时，咏其文，思其义所得多矣。”

【译文】

司马光幼年时，担心自己记诵诗书以备应答的能力不如别人。大家在一起学习讨论，别的兄弟已经会背诵了，去玩耍休息了；（司马光却）独自苦读，像董仲舒和孔子读书时那样专心和刻苦，一直到能够熟练地背诵为止，（由于）读书时下的力气多，收获就长远，他所精读和背诵过的书，就能终身不忘。司马光曾经说：“读书不能不背诵，在骑马走路的时候，在半夜睡不着觉的时候，朗诵读过的文章，想想它的意思，收获就多了！”

【阅读训练】

1． 解释下列句中加点的词。

①患记问不若人 ②迨能倍诵乃止

③迨能倍诵乃止 ④咏其文

2．与“迨能倍诵乃止”中“倍”的用法不同的一项是（ ）

A．祗辱于奴隶人之手 B．才美不外见

C．满坐宾客无不伸颈侧目 D．京中有善口技者

3．本文中概括主旨的句子是：（ ）

A． 用力多者收功远。

B． 其所精通乃终身不忘。

C． 书不可不成诵。

D．咏其文，思其义，所得多矣。

4．文中“独下帷绝编”意思是只有司马光徇自苦读。我们学过一个类似的成语也是形容读书勤奋，这个成语是

[编辑本段]（五）欧阳修苦读《欧阳公事迹》

【原文】

欧阳公四岁而孤，家贫无资。太夫人以荻画地，教以书字。多诵古人篇章。及其稍长，而家无书读，就闾里士人家借而读之，或因而抄录。以至昼夜忘寝食，惟读书是务。自幼所作诗赋文字，下笔已如成人。

【译文】

欧阳修先生四岁时父亲就去世了，家境贫寒，没有钱供他读书。太夫人用芦苇秆在沙地上写画，教给他写字。还教给他诵读许多古人的篇章。到他年龄大些了，家里没有书可读，便就近到读书人家去借书来读，有时接着进行抄写。就这样夜以继日、废寝忘食，只是致力读书。从小写的诗、赋文字，下笔就有成人的水平，那样高了。

【阅读训练】

1．文中“教以书字”的“书”的含义，跟下面哪一句中的“书”相同？（ ）

A． 卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。

B． 惟予之公书与张氏之吝书若不相类。

C． 一男附书至，二男新战死。

D．乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。

2． 翻译句子。

①欧阳修四岁而孤。 译文：

②惟读书是务。 译文：

3． 就本文而言，欧阳修值得我们学习的精神是：

4． 欧阳修的成功，除了他自身的努力之外，还有一个促进他成长的原因是

[编辑本段]（六）王冕僧寺夜读《宋学士文集》

【原文】

王冕者，诸暨人。七八岁时，父命牧牛陇上，窃入学舍，听诸生诵书；听已，辄默记。暮归，忘其牛，父怒挞之。已而复如初。母曰：“儿痴如此，曷不听其所为？”冕因去，依僧寺以居。夜潜出坐佛膝上，执策映长明灯读之，琅琅达旦。佛像多土偶，狞恶可怖，；冕小儿，恬若不知。

【译文】

王冕是诸暨县人。七八岁时，父亲叫他在田埂上放牛，他偷偷地跑进学堂，去听学生念书。听完以后，总是默默地记住。傍晚回家，他把放牧的牛都忘记了。王冕的父亲大怒，打了王冕一顿。过后，他仍是这样。他的母亲说：“这孩子想读书这样入迷，何不由着他呢？”王冕由是离开家，寄住在寺庙里。一到夜里，他就暗暗地走出来，坐在佛像的膝盖上，手里拿着书就着佛像前长明灯的灯光诵读，书声琅琅一直读到天亮。佛像多是泥塑的，一个个面目狰狞凶恶，令人害怕。王冕虽是小孩，却神色安然，好像没有看见似的。

【阅读训练】

1． 结合文意，解释下列句中加点的词。

①窃入学舍 ②辄默记

③儿痴如此 ④恬若不见

2．与“曷不听其所为”中“曷”用法不同的一项是（ ）

A．只有剩骨 B．满坐寂然 C．坐佛膝上 D．可爱者甚蕃

3．与“依僧寺以居”中的“以”字用法相同的一项是（ ）

A．或以为死，或以为亡 B．必以分人

C．属予作文以记之 D．以刀劈狼首

5． 从本文中可以看出，王冕后来之所以成为著名的画家、诗人，其根本原因是

[编辑本段]（七）张无垢勤学《鹤林玉露》

【原文】

张无垢谪横浦，寓城西宝界寺。其寝室有短窗，每日昧爽执书立窗下，就明而读。如是者十四年。洎北归，窗下石上，双趺之迹隐然，至今犹存。

【译文】

张九成被贬官到横浦，住在城西的界寺。他住的房间一扇短窗，每天天将亮时，他总是拿着书本站在窗下，就着微弱的晨光读书。这样一直坚持了十四年这久。等到他回到北方了，在窗下的石头上，双脚踏出的痕迹还隐约可见。

【阅读训练】

1． 解释下列句中加点的词。

①张无垢谪横浦 ②每日昧爽辄执书立窗下

③就明而读 ④如是者十四年

2． 翻译划线的句子。

译文：

3．选出下列句中加点词的用法和意思相同的一项（ ）

是马也，虽有千里之能 其如土石何

A B

如是者十四年 其寝室有短窗

4．这个故事叙述张九成勤奋学习的事迹。“天才出自勤奋”这是古今学者经过实践总结出来的真理，请举出几个古今中外的有关这个方面的例子

[编辑本段]（八）送东阳马生序（节选）宋濂

【原文】

余幼时即嗜学，家贫，无从致书发观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。

既加冠，益慕圣贤之道，又患无硕师、名人与游，尝 趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人、弟子填其室，未尝 稍降辞色。余立侍左右，授疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒或有所闻。

【译文】

我幼年时候，就喜好读书，因为家里贫寒，没有办法买到书看，常常向藏书的人家去借阅，亲手抄写，计算着约定的日子到时归还。遇到天寒，砚台里结成坚冰，手指头不能屈伸，（仍然坚持抄写）一点也不敢偷懒。抄写完，立刻送人家，从不敢超过约定的期限。因此别人都愿意把书借给我，我所以能够读了许多书。

到了成年，更羡慕有道德有学问的人，又恐怕没有大师、名人来开导自己，曾经跑到百里以外，拿着经书向地方上有道德有学问的前辈请教。先辈是德高望重的人，学生挤满屋子，他说话态度从没有流露一点客气。我（毕恭毕敬地）站着侍候在先辈的左右，向他提出问题，询问道理，弯着腰，侧着耳朵专心地请教；有时遭到了斥责，态度越发恭敬，礼节越发周到，不敢回答一句话；等待他高兴了，就向他请教问题。所以我虽然很愚笨，还是得了知识，增长了见闻。

【阅读训练】

1．下面“以”的用法与另外三项不同的是（ ）

A． 无从致书以观 B．计日以还 C．以是人多以书假余 D．俯身倾耳以请

2．翻译下列句子：

①以是人多以书假余。

②俟其欣悦，则又请焉。

3． 回答下列的问题。

①“余因得遍观群书”的原因是什么？

②“故余虽愚，卒获有所闻”的原因是什么？

4． 这则短文赞扬了宋濂怎样的精神？

答：

[编辑本段]（九）师旷论学

【原文】

晋平公问于师旷曰：“吾年七十，欲学，恐已暮矣。”师旷曰：“何不炳烛乎？”

平公曰：“安有为人臣而戏其君乎？”

师旷曰：“盲臣安敢戏其君？臣闻之：少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明，孰与昧行乎？”

平公曰：“善哉！”

【译文】

晋平公问师旷，说：“我已经七十岁了，想要学习主，但是恐怕已经晚了。”

师旷回答说：“为什么不点上蜡烛呢？”

平公说：“哪有做臣子的和君主开玩笑的呢？”

师旷说：“我是一个双目失明的人，怎敢戏弄君主。我曾听说：少年的时候喜欢学习，就象初升的太阳一样；中年的时候喜欢学习，就象正午的太阳一样；晚年的时候喜欢学习，就象点蜡烛一样明亮，点上蜡烛和暗中走路哪个好呢？”

平公说：“讲得好啊！”

【阅读训练】

1． 解释下列句中加点的词。

①晋平公问于师旷曰 ②臣安敢戏其君

③孰与昧行乎 ④何不炳烛乎

2． 文中师旷用了三个比喻，意在说明一个什么道理？

答：

[编辑本段]（十）程门立雪《宋史》

【原文】

杨时见程颐于洛。时盖年四十矣。一日见颐，颐偶瞑坐，时与游酢侍立不去。颐既觉，则门外雪深一尺矣。

【译文】

杨时到洛阳求见程颐。杨时大概当时有四十岁了。一天拜见程颐的时候，程颐偶尔坐着打瞌睡。杨时与游酢站在门外等着没有离开。等到程颐醒后，门外积雪已经一尺多厚了。

【阅读训练】

1． 解释句中加点的词。

时与游酢侍立不去 颐既觉

2． 你从文中得到什么启发？

答：

[编辑本段]（一一）凿壁借光《西京杂记》

【原文】

匡衡勤学而烛，邻居有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，发书映光而读之。邑人大姓文不识，家富多书，衡乃与其佣作而不求偿。主人怪问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。”主人感叹，资给以书，遂成大学。

【译文】

匡衡勤奋好学，但家中没有蜡烛照明。邻家有灯烛，但光亮照不到他家，匡衡就把墙壁凿了一个洞引来邻家的光亮，让光亮照在书上来读。同乡有个大户人家叫文不识的，是个有钱的人，家中有很多书。匡衡就到他家去做雇工，又不要报酬。主人感到很奇怪，问他为什么这样，他说：“我希望能得到你家的书，通读一遍。”主人听了，深为感叹，就把书借给他读。于是匡衡成了大学问家。

【阅读训练】

1． 解释下列句中加点的词。

①邻居有烛而不逮 ②衡乃与其佣作

③资给以书 ④遂成大学

2． 翻译下面的句子。

①衡乃穿壁引其光，以书映光而读之

译文：

②衡乃与其佣作而不求偿

译文：

3．与句中“资给以书”中“以”字的用法相同的一项是（ ）

A．以俟夫观人风者得焉 B．不以物喜，不以己悲

C．何以战 D．必以分人

4．出自这个故事的一个成语是 ，从字面上看，这个成语的意思是

，现在用这个成语形容

（用四字短语作答）

[编辑本段]（一二）七录《明史·张溥传》

【原文】

溥幼好学，所读书必手钞，钞已朗诵一过，即焚之，又钞，如是者六七始已。右手握管处，指掌成茧。冬日手皲日沃汤数次，后名读书之斋曰：“七录”。

【译文】

张溥从小就酷爱学习，凡是所读的书一定要亲手抄写，抄写后朗诵一遍，就把它烧掉，又要重新抄写，像这样反复六七次才停止。他右手握笔的地方，指掌上长了老茧。冬天手指冻裂，每天要在热水里洗好几次，后来他把读书的房间题名为“七录”。

【阅读训练】

1． 解释下列句中加点的词。

①所读书必手钞 ②如是者六七始已

③日沃汤数次 ④后名读书之斋曰……

2．与“如是者六袋子始已”中的“已”意义相同的有（ ）

A， 可以已大风挛瘘疠 B．钞已朗诵一过

C．情不能自已 D．扁鹊已逃秦矣

3．翻译句子。

①如是者六七始已

译文：

②后名读书这斋曰“七录”

译文：

4．对下列句中加点的词的意义判断正确的一项是（ ）

①后名读书之斋曰：“七录” ②名之者谁

③不能名其一处也 ④山不在高，有仙则名

A．①与②相同，③与④也相同 B．①与②不相同，③与④也不相同

C．①与②相同，③与④不相同 D．①与②不相同，③与④相同

5． 张溥。之所以成为明末著名学者和文学家，从文中可以看出他 从小在学习上就

（填四字短语），苦练基本功，因而练出了过硬的功夫，可见“

”（用一句名言回答）

[编辑本段]（一三）学弈

【原文】

弈秋，通国之善弈也。使弈秋侮二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？吾曰：非然也。

【译文】

弈秋是僵最会下棋的人。让他教两个人下棋，其中一个人专心致志，只听弈秋的教导；而另一个人虽然在听着，可是他心里总以为有天鹅要飞过来，想拿弓箭去射它。这样虽然他同前一个人一起学习，却学得不如前一个。能说这是他的聪明才智不如前一个人吗？我说：不是这样的。

【阅读训练】

1． 解释下列句中加点的词。

①使弈秋诲二人弈 ②非然也

③思援弓缴而射之 ④为是其智弗若与

2．下列各句与“弈秋，通国之善弈者也”句式不同的一项是（ ）

A．夫战，勇气也 B．此则岳阳楼之大观也

C．甚矣，汝之不惠 D．莲，花之君子者也

3．翻译：惟弈秋之为听

译文：

4．本文通过学弈这件小事，作者意图在说明一个什么道理？

答：

[编辑本段]（一四）李生论善学者

【原文】

王生好学而不得法。其友李生问这曰：“或谓君不善学，信乎？”王生不说，曰：“凡师这所言，吾悉能志之，是不亦善学乎？”李生说之曰：“孔子云‘学而不思则罔’，盖学贵善思，君但志之而不思之，终必无所成，何心谓之善学也？”王生益愠，不应而还走。居五日，李生故寻王生，告之曰：“夫善学者不耻下问，择善者所应有邪？学者之大忌，莫逾自厌，盍改之乎？不然，迨年事蹉跎，虽欲改励，恐不及矣！”王生惊觉，射曰：“余不敏，今日始知君言之善。请铭之坐右，以昭炯戒。”

【译文】

王生爱好学习而不得法。他的朋友李生问他说：“有人说你不善于学习，是真的吗？”王生不高兴，说：“凡是老师所讲的，我都能记住它，这不也是善于学习吗？”李生劝他说：“孔子说过‘学习，但是不思考，就会感到迷惑’，学习贵在善于思考，你只是记住老师讲的知识，但不去思考，最终一定不会有什么成就，根据什么说你善于学习呢？”王生更恼恨，不理睬李生，转身就跑。过了五天，李生特地找到王生，告诉他说：“那些善于学习的人不把向地位比自己低的人请教当成耻辱，选择最好的人，跟随他，希望听到真理啊！我的话还没说完，你就变了脸色离支，几乎要拒绝人千里之外，哪里是善于学习的人所应该具有的（态度）呢？学习的人最大的忌讳，没有超过自己满足，你为什么不改正呢?如不改正，等年纪大了，贻误了岁月，即使想改过自勉，恐怕也来不及了！”王生听完他的话，感到震惊，醒悟过来，道歉说：“我真不聪明，今天才知道你说得对。我把你的话当作座右铭，用来展示明显的警戒。”

【阅读训练】

1． 给下列句中加点的离注音并释义。

①吾悉能志之 音 义

②李生说之曰 音 义

③不应而还 音 义

④迨年事蹉跎 音 义

2．与“河曲智叟亡以应”中的“亡”用法不同的一项是（ ）

A．王生不说 B．盍改之乎 C．吾悉能志之 D．才美不外见

3．翻译下面的句子

“夫善学者不耻下问，择善而从之，冀闻道也。”

译句：

4．选出与“李生故寻王生”句中“故”的意思相同的一项（ ）

A．公问其故 B．广故数言欲亡 C．故为之说 D．桓侯故使人问之

5．李生认为怎样才是“善学者”？（用原文回答）

答：

[编辑本段]（一五）问说《孟涂文集》

【原文】

君子之学必好问。问与学，相辅而行者也，非学无以致疑，非问无以广识。好学而不勤问，非真能好学者也。理明矣，而或不达于事，识其大矣，而 或不知其细，舍问，其奚决焉？

【译文】

一个有见识的人，他做学问必然喜欢向别人提问请教。问和学，是相辅相成的，不学习钻研不可能发现疑难，不提问请教不能使知识广博。只是喜欢学习但不愿时时向别人请教，还算不上是真正爱学习的人。即使你道理懂得了，也许你还不能用于实践，即使你搞清楚了主要的东西，也许你还不了解它的细微末节，那么除了向别人请教，又从哪里去推断解决呢？

【阅读训练】

1． 解释下列句中加点的词。

①非学无以致疑 ②而或不达于事

③非问无以广识 ④舍问，其奚决焉

2．下列各句中加点的“而”与“好学而不勤问”中的“而”用法相同的一项是（ ）

A．得之心而寓之酒也 B．然得而腊之以为饵

C．人不知而不愠 D．面山而居

3．翻译：“问与学，相辅而行者也。”

译文：

4．用自己的话概括本文的中心论点。（不超过10个字）

答：

[编辑本段]（一六）教学相长（节选）《札记》

【原文】

虽有嘉肴，弗食不知其旨也；虽有至道，弗学不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后自强也。故曰：教学相长也。

【译文】

即使有美味的熟食，不吃就不知道它的味美；即使有最好的道理，不学就不知道它的好处。因此，学然后才知道自己的欠缺，教然后知自己理解不透。知道了自己欠缺，然后才能自己刻苦地钻研。所以说：教与学是互相促进的。

【阅读训练】

1． 给下列句中加点的字在（ ）中注音，在横线上释义。

①弗食不知其旨（ ） ②教学相长（ ）

③虽有至道（ ） ④知困，然后能自强也（ ）

2． 翻译句子。

①学然后知不足，教然后知困

译文：

故曰：教学相长也

②译文：

3．《教学相长》集中论述了 与 的关系问题，说明了 的道理。

4．（用原文填空）本文在论述时先以“ ”作比继而引入“

”，进而又以教与学两个方面加以说明，最后归结到“ ”这个结论。

[编辑本段]（一七）孙权劝学《资治通鉴》

【原文】

初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事。不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳，卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即便刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。

【译文】

当初，孙权对吕蒙说：“您现在担任要职，不可以不学习！吕蒙以军中事务繁多为借口推辞了。孙权说：“我难道要您研究经典成为博士吗？只要您广泛阅读，见识从前的事情罢了。您说事务繁多，哪里比得上我呢？我常常读书，自己觉得有很大的收获。”于是吕蒙开始学习。到了鲁肃经过寻阳，跟吕蒙一道议论军事，非常惊讶地说：“您现在的才干谋略，不再是当年吴地的阿蒙！”吕蒙说：“读书人离别三日，就应该重新别眼相看。大多数哥为什么这么迟才改变看法呢！”鲁肃于是拜见吕蒙 的母亲，与吕蒙结为朋友才辞别。

【阅读训练】

1．选出下列句中“以”字的用法不同的一项（ ）

A． 辞以军中多务 B．以残年余力 C．或以为亡 D．以刀劈狼首

2．文中有两个通假字，这两个通假字是： 、

3． 翻译句子，并写出由此而出的一个成语。

“士别三日即便刮目相待，大兄何见事之晚乎！”

译文：

成语：

4． 本文通过记述孙权劝勉吕蒙努力致学的故事，说明了什么道理？

答：

[编辑本段]（一八）颜回好学《史记》

【原文】

回年 二十九，发尽白，蚤死。孔子哭之恸，曰：“自吾有回，门人益亲。”鲁哀公问：“弟子孰为好学？”孔子对曰：“有颜回者好学，不迁怒不贰过。不幸短命死矣，今也则亡。”

【译文】

颜回二十九岁，头发全白了，过早地死了。孔子哭得十分伤心，说：“自从我有了颜回，学生们（以颜回为榜样）更加亲近我。”鲁哀公问（孔子）：“（你的）学生中谁是最好学的？”孔子回答说：“有个叫颜回的最好学，（他）从不把脾气发到别人的身上，也不重犯同样的错误。不幸年纪轻轻死了，现在没有（像颜回那样好学的人）了。”

【阅读训练】

1．指出下列句中的通假字。

①发尽白，蚤死 ②今也则亡

2． 解释下列句中加点的字。

①孔子哭之恸 ②门人益亲

③弟子孰为好学 ④不贰过

3． 翻译下面的句子。

“不迁怒，不贰过。”

译文：

4． 颜回好学具体表现在哪几个方面？（用原文回答）

答：

[编辑本段]（一九）邴原泣学《初潭集》

【原文】

邴原少孤，数岁时，过书舍而泣。师曰：“童子何泣？”原曰：“孤者易伤，贫者易感。夫书者，凡得学者，有亲也。一则愿其不孤，二则羡其得学，中心感伤，故泣耳。”师恻然曰：“欲书可耳！”原曰：“无钱资。”师曰：“童子苟有志，吾徒相教，不求资也。”于是遂就书。一冬之间，诵《孝经》《论语》。

【译文】

邴原幼时丧父，几岁时，从书塾经过，（听见书声琅琅）忍不住哭了，书塾的老师问他说：“小孩子为啥哭泣？”邴原答道：“孤儿容易悲哀，穷人容易感伤。那些读书的，凡是能够学习的人，必然都是些有父母的孩子。我一来羡慕他们不孤单，二来羡慕他们能够上学。内心感伤，因此而哭泣。老师怜悯屿地说：“你想读书就来吧！”邴原进了学堂，学习异常努力。一个冬天，就读熟了《孝经》和《论语》。

人教版高一语文文言文必背诗句

．真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。（鲁迅《记念刘和珍君》）

2．惨象，已使我目不忍视了；流言，尤使我耳不忍闻。（鲁迅《记念刘和珍君》）

3．沉默呵，沉默呵！不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。（鲁迅《记念刘和珍君》）

4．盖均无贫，和无寡，安无倾 。（《论语·季氏将伐颛臾》

5．既来之，则安之。（《论语·季氏将伐颛臾》

6．吾恐季孙之忧，不在颛臾，而在萧墙之内也。（《论语·季氏将伐颛臾》

7．谨庠序之教，申之以孝悌之义。（《孟子·寡人之于国也》

8．青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。（荀子《劝学》）

9．故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎已，则知明而行无过矣。（荀子《劝学》）

10．吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。（荀子《劝学》）

11．登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。（荀子《劝学》）

12．假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。（荀子《劝学》）

13．积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。（荀子《劝学》）

14．故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。（荀子《劝学》）

15．锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。（荀子《劝学》）

16．骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。（荀子《劝学》）

17．水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。（庄子《逍遥游》）

18．及至始皇，奋六世之余烈，振长策而御宇内，吞二周而亡诸侯，履至尊而制六合，执敲扑而鞭笞天下，威振四海。（贾谊《过秦论》）

19．斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应，赢粮而景从。（贾谊《过秦论》）

20．一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也？仁义不施而攻守之势异也。（贾谊《过秦论》）

21．项庄舞剑，意在沛公。（《史记·项羽本纪》）

22．大行不顾细谨，大礼不辞小让。（《史记·项羽本纪》）

23．群贤毕至，少长咸集。（王羲之《兰亭集序》）

24．此地有崇山峻岭，茂林修竹，又有清流激湍，映带左右。（王羲之《兰亭集序》）

25．悟已往之不谏，知来者之可追。（陶潜《归去来兮辞》）

26．木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。（陶潜《归去来兮辞》）

27．墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。（解缙）

28．翻手为云，覆手为雨。（《神奇的极光》）

29．惯于长夜过春时，挈妇将雏鬓有丝。梦里依稀慈母泪，城头变幻大王旗。忍看朋辈成新鬼，怒向刀丛觅小诗。吟罢低眉无写处，月光如水照缁衣。（鲁迅《无题》）

30．生命诚宝贵，爱情价更高；若为自由故，二者皆可抛。

31．学富五车，才高八斗。

32．臣闻求木之长者，必固其根本，欲流之远者，必浚其泉源。思国之安者，必积其德义。（魏征《谏太宗十思疏》）

33．人君当神器之重，居域中之大，不念居安思危，戒奢以俭，斯亦伐根以求木茂，塞源而欲流长也。（魏征《谏太宗十思疏》）

34．善始者实繁，克终者盖寡。（魏征《谏太宗十思疏》）

35．竭诚则吴越为一体，傲物则骨肉为行路。（魏征《谏太宗十思疏》）

36．念高危，则思谦冲而自牧；惧满溢，则思江海下百川。（魏征《谏太宗十思疏》）

37．诚能见可欲，则思知足以自戒；将有作，则思知止以安人。（魏征《谏太宗十思疏》）

38．则智者尽其谋，勇者竭其力，仁者播其惠，信者效其忠。文武并用，垂拱而治。（魏征《谏太宗十思 疏》）

39．层峦耸翠，上出重霄；飞阁流丹，下临无地。（王勃《滕王阁序》）

40．落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。（王勃《滕王阁序》）

41．渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨；雁阵惊寒，声断衡阳之浦。（王勃《滕王阁序》）

42．关山难越，谁悲失路之人？萍水相逢，尽是他乡之客。（王勃《滕王阁序》）

43．时运不齐，命途多舛。冯唐易老，李广难封。（王勃《滕王阁序》）

44．老当益壮，宁移白首之心？穷且益坚，不坠青云之志。（王勃《滕王阁序》）

45．东隅已逝，桑榆非晚。（王勃《滕王阁序》）

46．师者，所以传道授业解惑也。（韩愈《师说》）

47．是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。（韩愈《师说》）

48．句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。（韩愈《师说》）

49．孔子曰：三人行，必有我师焉。是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子。（韩愈《师说》）

50．闻道有先后，术业有专攻。（韩愈《师说》）

51．长桥卧波，未云何龙？复道行空，不霁何虹？（杜牧《阿房宫赋》）

52．歌台暖响，春光融融；舞殿冷袖，风雨凄凄？（杜牧《阿房宫赋》）

53．明星荧荧，开妆镜也，绿云扰扰，梳晓鬟也。（杜牧《阿房宫赋》）

54．瓦缝参差，多于周身之绵缕；直栏横槛，多于九土之城郭；管弦呕哑，多于市人之言语。（杜牧《阿房宫赋》）

55．后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。（杜牧《阿房宫赋》）

56．六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。（苏洵《六国论》）

57．古人云：“以地事秦，犹抱薪救火，薪不尽，火不灭。”（苏洵《六国论》）

58．齐人未尝赂秦，终继五国迁灭，何哉？与嬴而不助五国也。（苏洵《六国论》）

59．刺客不行，良将犹在，则胜负之数，存亡之理，当与秦相较，或未易量。（苏洵《六国论》）

60．余与四人拥火以入，入之愈深，其进愈难，而其见愈奇。（王安石《游褒禅山记》）

61．夫夷以近，则游者众，险以远，则至者少。（王安石《游褒禅山记》）

62．而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。（王安石《游褒禅山记》）

63．然力足以至焉，于人为可讥，而在己为有悔；尽吾志也而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎？（王安石《游褒禅山记》）

64．《书》曰：“满招损，谦得益。”（欧阳修《伶官传序》）

65．忧劳可以兴国，逸豫可以亡身，自然之理也。（欧阳修《伶官传序》）

66．夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺。（欧阳修《伶官传序》）

67．事不目见耳闻，而臆断其有无，可乎。（苏轼《石钟山记》）

68．三五之夜，明月半墙，桂影斑驳，风移影动，珊珊可爱。（归有光《项脊轩志》）

69．安能屈豪志之流，扼腕墓道，发其志士之悲哉？（张溥《五人墓碑记》）

70．故予与同社诸君子哀斯墓之徒有其石也而为之记，亦以明死生之大，匹夫之有重于社稷也。（张溥《五人墓碑记》）

71．鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。（毛泽东《沁园春·长沙》）

72．怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？（毛泽东《沁园春·长沙》）

73．恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒。（毛泽东《沁园春·长沙》）

74．曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？（毛泽东《沁园春·长沙》）

75．桑之未落，其叶沃若。（《诗经·卫风·氓》）

76．信誓旦旦，不思其反。（《诗经·卫风·氓》）

77．长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。（屈原《离骚》）

78．孔雀东南飞，五里一徘徊。（《孔雀东南飞》）

79．纤纤作细步，精妙世无双。（《孔雀东南飞》）

80．举手长劳劳，二情同依依。（《孔雀东南飞》）

81．枝枝相覆盖，叶叶相交通。（《孔雀东南飞》）

82．迢迢牵牛星，皎皎河汉女。（《古诗十九首》）

83．纤纤擢素手，札札弄机杼。（《古诗十九首》）

84．仰手接飞猱，俯身散马蹄。（曹植《白马篇》）

85．羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。（陶渊明《归园田居》）

86．榆柳荫后檐，桃李罗堂前。（陶渊明《归园田居》）

87．暧暧远人村，依依墟里烟。（陶渊明《归园田居》）

88．久在樊笼里，复得返自然。（陶渊明《归园田居》）

89．少壮不努力，老大徒伤悲。（《长歌行》）

90．对酒当歌，人生几何！（曹操《短歌行》）

91．青青子衿，悠悠我心。（曹操《短歌行》）

92．月明星稀，乌鹊南飞。（曹操《短歌行》）

93．安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜！（李白《梦游天姥吟留别》）

94．千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。（白居易《琵琶行》）

95．嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。（白居易《琵琶行》）

96．别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。（白居易《琵琶行》）

97．暮去朝来颜色故，门前冷落鞍马稀。（白居易《琵琶行》）

98．同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。（白居易《琵琶行》）

99．明月松间照，清泉石上流。（王维《山居秋暝》）

100．竹喧归浣女，莲动下渔舟。（王维《山居秋暝》）

101．无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。（杜甫《登高》）

102．万里悲秋常作客，百年多病独登台。（杜甫《登高》）

103．艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。（杜甫《登高》）

104．三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。（杜甫《蜀相》）

105．出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。（杜甫《蜀相》）

106．山围故国周遭在，潮打空城寂寞回。（刘禹锡《石头城》）

107．淮水东边旧时月，夜深还过女墙来。（刘禹锡《石头城》）

108．庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。（刘禹锡《锦瑟》）

109．沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。（刘禹锡《锦瑟》）

110．楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。（陆游《书愤》）

111．塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。（陆游《书愤》）

112．出师一表真名世，千载谁堪伯仲间！（陆游《书愤》）

113．小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。（陆游《临安春雨初霁》）

114．矮低斜行闲作草，睛窗细乳戏分茶。（陆游《临安春雨初霁》）

115．问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。（李煜《虞美人》）

116．执手相看泪眼，竟无语凝噎。（柳永《雨霖铃》）

117．多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节。（柳永《雨霖铃》）

118．今宵酒醒何处？杨柳岸晓风残月。（柳永《雨霖铃》）

119．大江东去，浪淘尽，千古风流人物。（苏轼《念奴娇 赤壁怀古》）

120．乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。（苏轼《念奴娇 赤壁怀古》）

121．江山如画，一时多少豪杰。（苏轼《念奴娇 赤壁怀古》）

122．故国神游，多情应笑我，早生华发。（苏轼《念奴娇 赤壁怀古》）

123．金风玉露一相逢，便胜却人间无数。（秦观《鹊桥仙》）

124．两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。（秦观《鹊桥仙》）

125．云中谁寄锦书来？雁字回时，月满西楼。（李清照《一剪梅》）

126．此情无计可消除，才下眉头，却上心头。（李清照《一剪梅》）

127．一种相思，两处闲愁。（李清照《一剪梅》）

128．舞榭歌台，风流总被雨打风吹去。（辛弃疾《永遇乐 京口北固亭怀古》）

129．凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？（辛弃疾《永遇乐 京口北固亭怀古》）

130．淮左名都，竹西佳处，解鞍少驻初程。（姜夔《扬州慢》）

131．自胡马窥江去后，废池乔木，犹厌言兵。（姜夔《扬州慢》）

132．纵豆蔻词工，青楼梦好，难赋深情。（姜夔《扬州慢》）

133．二十四桥仍在，波心荡，冷月无声。（姜夔《扬州慢》）

134．念桥边红药，年年知为谁生！（姜夔《扬州慢》）

135．一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。（杜牧《过华清宫》）

136．梦里不知身是客，一晌贪欢。（李煜《浪淘沙》）

137．别时容易见时难，流水落花春去也，天上人间。（李煜《浪淘沙》）

138．十年生死两茫茫，不思量，自难忘。（苏轼《江城子》）

139．纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。（苏轼《江城子》）

140．满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？（李清照《声声慢》）

141．梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。（李清照《声声慢》）

142．而今识得愁滋味。欲说还休，欲说还休，却道：天凉好个秋。（辛弃疾《丑奴儿》）

143．雾失楼台，月迷津渡，桃源望断无寻处。（秦观《踏沙行》）

144．郴江幸自绕郴山，为谁流下潇湘去。（秦观《踏沙行》）

145．血沃中原肥劲草，寒凝大地发春华。（鲁迅《无题》）

146．茕茕孑立，形影相吊。（李密《陈情表》）

147．日薄西山，气息奄奄。（李密《陈情表》）

148．臣生当陨首，死当结草。（李密《陈情表》）

149．月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。（苏轼《赤壁赋》）

150．白露横江，水光接天。纵一苇之所如，凌万顷之茫然。（苏轼《赤壁赋》）

151．寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。哀吾生须臾。羡长江之无穷。（苏轼《赤壁赋》）

152．为善的受贫穷更命短，造恶的享富贵又寿延。（关汉卿《窦娥冤·滚绣球》）

153．地也，你不分好歹何为地！天也，你错勘贤愚枉做天！（关汉卿《窦娥冤·滚绣球》）

154．蜗角虚名，蝇头微利。（苏轼《满庭芳》）

155．旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。（刘禹锡《乌衣巷》）

156．飞鸟为之徘徊，壮士听而下泪矣。（袁宏道《虎丘记》）

157．一人飞升，仙及鸡犬。（蒲松龄《促织》）

158．相顾无言，惟有泪千行。（苏轼《江城子》）

159．料得年年肠断处，明月夜，短松冈。（苏轼《江城子》）

160．夕阳无限好，只是近黄昏。（李商隐《乐游原》）

161．老骥伏枥，志在千里。（曹操《龟虽寿》）

162．烈士暮年，壮心不已。（曹操《龟虽寿》）

163．山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（陆游《游山西村》）

164．仰之弥高，钻之弥坚。（《论语》）

165．君子坦荡荡，小人长戚戚。（《论语》）

166．事出于沉思，义归于翰藻。（萧统《文选》）

167．墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，为有暗香来。（王安石《梅花》）

168．无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。（陆游《卜算子·咏梅》）

169．待到山花烂漫时，她在丛中笑。 （毛泽东《卜算子·咏梅》）

170．月落乌啼霜满天，江枫渔风对愁眠。苏姑城外寒山寺，夜半钟声到客船。（张继《枫桥夜泊》）

171．何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。（李商隐《夜雨寄北》）

172．士别三日，即更刮目相待。（《三国志》）

173．一夫当关，万夫莫开。（李白《蜀道难》）

174．蜀道之难，难于上青天。（李白《蜀道难》）

175．上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。（李白《蜀道难》）

176．君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。（李白《将进酒》）

177．人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。（李白《将进酒》）

178．天生我材必有用，千金散尽还复来。（李白《将进酒》）

179．花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。（杜甫《客至》）

180．星垂平野阔，月涌大江流。（杜甫《旅夜书怀》）

181．群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村。（杜甫《咏怀古迹》）

182．一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。（杜甫《咏怀古迹》）

183．昔闻洞庭水，今上岳阳楼。（杜甫《登岳阳楼》）

184．戎马关山北，凭轩涕泗流。（杜甫《登岳阳楼》）

185．吴楚东南坼，乾坤日夜浮。（杜甫《登岳阳楼》）

186．老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。（《孟子》）

187．信而见疑，忠而被谤。（司马迁《屈原列传》）

188．其文约，其辞微，其志洁，其行廉。（司马迁《屈原列传》）

谁能给一些励志的文言文名句啊？比如：天将降大任于斯人也。。

山不厌高，海不厌深

老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已

会当凌绝顶，一览众山小

志之所趋，无远勿届，穷山复海不能限也；志之所向，无坚不摧。

志不真则心不热，心不热则功不贤

把意念沉潜得下，何理不可得，把志气奋发得起，何事不可做

不为穷变节，不为贱易志

死犹未肯输心去，贫亦其能奈我何！

志不立，天下无可成之事

器大者声必闳，志高者意必远

三军可夺帅也，匹夫不可夺志也

志之所向，金石为开，谁能御之？

夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

读万卷书,行万里路

非学无以广才,非志无以成学。

老当益壮,宁知白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。

三更灯火五更鸡,正是男儿发愤时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

绳锯木断,水滴石穿。

士不可不弘毅,任重而道远。

岁寒,然后知松柏之后凋也。

业精于勤,荒于嬉,行成于思,毁于随。