更新时间:2023-05-25 11:19:10作者:佚名
初一阅读题,除了楼主你说的以外,有的文章还要问一些作者的用意,以及文章中心句是哪个,或者有的文章不写题目,让你读完之后自己想一个合适的题目,这种题型也很多,这些就是要算深入一些的了,阅读题一般多读几遍,把每个句子基本读懂,仔细体会作者用意何在,至于文章安排某些内容有什么用意,这种题型就是要你联系上下文,带着问题去看文章,有的题答案就在文中,你要仔细找找,有的题目会是这样的“这个短语是什么意思”,很多时候这种题答案就在这个短语的前后句子的理解,那么就是也要把句子本身放入文中去看,再分析整篇文章,具体表现了什么,有的句子有言外之意,要细读,表达效果,就是这个句子给读者的启示等等之类的,。
很高兴能帮助你解答疑难,我认为赏析的一般模式如下↓
【关于句子的表达效果】这句话运用了(修辞方法),体现了(表层),说明了(深层),使什么更怎么样。
【关于词语】选择哪个词好:这个词的意思是xxx表现了xxx而那个词意思是xxx表现了xxx,这个词比那个词跟能体现出xxx,所以这个词更好。
词语表达效果:这个词是什么(动词之类的,不然就省略),它怎么样,体现了什么,凸显表达了什么。
我老师是这么教我的,一般大概也就是这样的模式,你可以参考参考。【还有要尽可能的多想多写,但是要注意不要写偏离了原义。】
句子的表达效果,其实指的是句子表达的优点、特色、作用等。
能准确地分析、解答句子在文中的表达效果,是新课标对现代文阅读的一项基本要求。同学们掌握好分析、解答句子表达效果的方法是很有必要的,它能反应一个人的理解分析能力,思维和语言表达能力。
句子的表达效果通常是以问答题的形式出现,提问的方式有俯骸碘缴鄢剂碉烯冬楼:(1)某个句子在文中有什么表达效果?(2)试分析某个句子在文中的表达效果。(3)某个句子在表达上有什么优点(好处)?(4)某个句子在表达效果上有什么作用?(5)某个词语在表达上的作用是什么?……对同一个句子来说,尽管提问的方式不尽相同,但分析、解答的思路、方法应该是一样的。
1、不用修辞,属语言质朴,平实感人;2、使用修辞,主要是8种修辞.附件,1. 比喻 化平淡为生动2. 借代 使形象突出,特点鲜明,引人联想,具体生动.3. 比拟 色彩鲜明,描绘形象,启人想象.4. 夸张 态度鲜明,引起共鸣;揭示本质,给人启示;烘托气氛,增强感染力;增强联想,创造气氛.5. 对偶 句式整齐,节奏鲜明;便于吟诵,易于记忆;表意凝炼,抒情酣畅.6. 排比 前后联结,结构紧凑;文意通,语气强劲;说理透辟,条分缕析;节奏鲜明,抒情淋漓尽致.7. 设问 引人注意,启发思考.8. 反问 语气强烈,加重语势,激发读者的感情,给读者造成深刻的印象.。