更新时间:2023-06-03 05:46:47作者:佚名
关爱,是心灵的温泉。当我提起笔写这篇文章时,一股暖流缓缓渗进我的心田,一种感动轻轻融入我的笔尖…… 关爱,是心灵的一股温泉,是冬天的阳光,是春天的雨露,也是夏天的阴凉。
天空对鸟儿的关爱,让鸟儿飞的更高,海水对鱼儿的关爱,让雨儿畅快的游玩。人与人之间也需要关爱,关爱是人与人之间沟通的最真诚的开始。
在春风的培育下,小草长出了嫩芽儿,用自己的绿色新衣来装扮大地,这是为了感谢大自然;在母亲的关怀下,她的儿女一天比一天强壮,一天比一天懂事。他们用优良的学习成绩来报答自己的母亲。
时光似箭,岁月如梭。一眨眼之间,我已经十二岁了。回头看看过去和现在,发现我生活在一个充满关爱的世界。
在这里,我要用心底发出的声音,深情地对父母亲说:感激父母亲为我的成长呕心沥血,历尽艰辛;感激父母亲为我们的生命注入爱的甘泉,情的真髓。
父母的爱如春天的和风,夏天的莲叶荷花,秋天的枫叶,冬天的雪花……他们无时无刻不在关心我们,使我们有着快乐的童年。不过,你们有没有想过,其实父母有时候更需要我们的关爱。
一桌可口的饭菜是父母的爱,一杯热气腾腾的香茶是父母的爱,几句包含爱意的呵责也是父母浓浓的爱。可我,为父母做了什么?
没有阳光,就没有日子的温暖;没有雨露,就没有五谷丰登;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己。滴水之恩,涌泉相报。关爱父母,使我们的责任。
鸦有反哺之义,羊知跪乳之恩。滴水之恩,当涌泉相报。
谁言寸草心,报得三春晖。
我们一直都在接受着,当我们面对这一切时我们竟然习以为常?我们应该学会感恩,感谢天降雨露,感谢风啸九河,感谢父母之恩。
1. 名师出高徒,要想学生好学,必须先生好学.惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。
2. 在我黑暗的人生道路上,是您为我点燃了一盏最明亮的灯;再我迷蒙的人生道路上,是您做我的了的引路人;在我跌跌碰碰的人生道路中,是您为我指明了前进的方向;是您给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的世界里遨游!
3. 当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。
4. 啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!
5. 我们都坐着,老师只有您站着!您站着的时候,我们看见了一棵参天大树,您挥动的手臂摇落了满树的硕果。 我多想再一次注视您的目光让热情重新把我的理想点燃我多想再一次聆听您的讲课让知识重新给我飞翔的翅膀。
6. 一旦天下无智,唯有您来破天机 因为您是人类灵魂工程师。 也许有一天,老师在您再也站不起来的时候,我们都站起来了,在您的微笑中我们站成了一排排苍翠的大树!
7. 一个个日子升起又降落,一届届学生走来又走过,不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容。祝福您,亲爱的老师! 一个迸射火花的身躯,肩挑着一个传诵至今的壮举,明天因你而美丽!
8. 为此教师必须放下师道尊严,微笑面对学生,必须切实尊重、爱护学生、帮助学生,并要对学生耐心细致,善于换位思考,真正做学生的知心朋友,是学生学习活动的合作者。随着新课程改革的全面铺开和逐步深入,那种高高在上,唯我是从的教学思想和做法,只会引起学生的不知所措和怨声载道,常常促使学生产生厌学情绪,无助于教学的顺利开展。
9. 建立良好的师生关系是实施素质教育的需要,是学生将来能生存于社会、与人交往的需要,是师生彼此相互尊重、相互关爱从而促进教学相长的需要。要适应二十一世纪教育的形势,实现教育的可持续性发展,必须把改进师生关系、创造良好的育人环境作为突破口。
10. 建立良好的师生关系是教师与学生双方的心理需求,一个人只有和他人构成良好的人际关系,他才能充分展示自己的个性,实现自己的价值。
11. 在师生之间的沟通过程中,教师处于主导地位,是主动的,学生处于主体地位,是被动的。日常教学中,教师尤其是班主任,可以将班级设计得像家庭一样,家庭父母子女的沟通是相对宽松的,家庭式的班级让学生更有归属感。
12. “学会做人”“学会做事”“学会合作”“学会学习”已是新世纪每个社会成员所必须达到的基本要求。教师具要有先进的教育理念,高尚的师德修养,较强的综合能力,渊博的科学知识,学生才能逐渐形成身心健康,有道德,有知识,有能力,有纪律的创新型人才。
13. 教育家陶行知先生所说,“没有爱就没有教育,至真教育是心心相印的活动。从心里发出来的,才能打到心的深处。”
14. 80后教师与90后学生最好的处事原则是公开、坦诚、平等地对话,这需要教师的一份真心,需要教师与学生的心灵沟通,需要师生的双向互动。教师要学会退步、学会聆听、学会尊重。
15. 教师要得到学生的爱戴,就得有内在的人格魅力。努力完善自己的个性,使自己拥有热情、真诚、宽容、负责、幽默等优秀品质,这是优化教师情感关系的重要保证。
《送安敦秀才失解西归》
苏轼
旧书不厌百回读,熟读深思子自知。
他年名宦恐不免,今日栖迟那可追。
我昔家居断还往,著书不复窥园葵。
朅来东游慕人爵,弃去旧学従儿嬉。
狂谋谬算百不遂,惟有霜鬓来如期。
故山松柏皆手种,行且拱矣归何时。
万事早知皆有命,十年浪走宁非痴。
与君未可较得失,临别惟有长嗟咨。
我高三时候也写过一个《人月圆》
硝烟白日孤痴怅
推墨著文章
凌霜傲雪
冰凝三尺
自有梅香
书破万卷
蟾宫折桂
器宇轩昂
辛劳不负
题名金榜
十载寒窗
1、关爱是一缕春风,温暖着每一个人的心;关爱是一把火炬,照亮了每个人的行程;关爱是一个港湾,安抚着每个远航归来的人。生活中,我们都曾得到过别人给予的关爱,也曾无私地去关爱别人。
2、“关爱生命”是一种负责的生活态度;漠视自己的生命、肆意践踏别人的生命的人是可悲的,也是可恨的,因为他或他们带来的是悲伤、痛苦,甚至仇恨;对一切的生命,我们都应怀有一颗“关爱的心”,我们不仅仅关爱我们的同类,也应关爱地球上的其他生命,因为在独一无二的生物圈中它们的存在与我们息息相关,也正因为它们的存在才使我们生活的星球更为多姿多彩;关爱生命,我们还要讲究方式,生命的成长有它的自然规律,不恰当的关爱是戕害生命;关爱生命,我们就要告别一切不良嗜好,远离那些会毒害我们生命的东西如毒品,让自己健康地活着也是关爱生命的一种表现。
3、白开水,果然是醒人良药,睁开眼,看世界,关怀自己,关心他人。
4、得到他人的关爱是一种幸福,关爱他人更是一种幸福。
1. 灿烂的季节迎接灿烂的你。这个世界因你而变化。
2. 孩子,可要记住,哭泣的时候,妈妈就在这里等着你。
3. 孩子,妈妈没有离开你,妈妈就藏在你黑黑的眼瞳里
4. 美好的图画,你要一笔笔描绘,再难也有我的爱伴陪。
5. 前面的路还长,你却让希望承载在我的翅膀。愿意带你去飞翔。
6. 爱是一首诗,永远也说不完宝贝我对你的爱
7. 孩子,你是天使。爸爸妈妈都是你的护翼
8. 你快乐的成长,爸爸妈妈就开心了
9. 有你的世界永远都美好
10. 。。。。。。。。。。。。。太多了,有爱说不完
1、大爱无言:最高的爱是不需要挂在嘴边表达的,而是表现在点点滴滴的行动上。
2、关爱有加:有加,指很深的程度。形容非常爱护、关心。
3、关怀备至: 关心得无微不至。备,表示完全。
4、含辛茹苦:辛,辣;茹,吃。形容受尽辛苦和吃尽苦头。
5、呵护备至:十分关心爱护,面面俱到。 6、精心呵护:非常用心的呵护、关心某人。
7、精心照料: 非常用心的照料、照顾某人。 8、舐犊之爱:舐,舔;舐犊,老牛舔小牛的毛以示爱抚。
比喻对子女的慈爱之情。 9、体贴入微:体贴,细心体谅别人的心情和处境,给予关心和照顾;入微,达到细微的程度。
形容对人照顾或关怀非常细心、周到。 10、问寒问暖:形容对别人的生活很关心。
11、无微不至:微,微细;至,到。没有一处细微的地方不照顾到。
形容关怀、照顾得非常细心周到。 12、嘘寒问暖:嘘,缓缓吹气。
形容对人的生活十分关切,问冷问热。问及温饱。
关于关爱的好句精选: 1、关爱他人,有时很简单。我们生活在爱的世界里,爱赋予我们太多,我们就要奉献自己的爱。
帮父母做家务、帮老师收发作业、帮朋友排忧解难、帮问路人指明方向……哪怕是忙碌时的一杯清水,都是你所奉献的爱。cx5亲子资源网 2、羊为什么会跟着牧羊人,寸步不离的走呢?因为牧羊人爱羊,呵护羊。
它不像其他牡羊人那样鞭打他,虐待他,而是用她的关照和怜爱小心地呵护它。这种关爱没有母爱那么无私,没有父爱那么伟大,但这种爱却是羊的内心深处感到温暖。
3、我认为如果想要得到幸福,那就应该学会如何去关心他人。得到他人的关心是一种幸福,关心他人更是一种幸福。
让我们一起去关心他人,并因此得到幸福。 4、我们需要别人的关爱,别人同样需要我们的关爱。
只要你细心观察,你就会发现你的身边有许许多多的人都需要你去关爱。 5、生活中,有许多关心我们的好心人,他们都给了我们不同的爱,有慈祥的爱;温柔的爱;严厉的爱;无私的爱,等等,他们都是给予了我们一种:关爱。
我也在两种不同的关爱中成长。 6、生活中,人与人之间要互相关心,帮助。
爱是每个人都要拥有的东西,当我们受到别人的关爱与帮助时,我们要学会感恩,学会用感恩的心,去面对帮助我们的人。 7、如果世界是一间小屋,关心就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么关心就是茫茫大海上的一盏明灯。
如果被人关心是一种美好的享受,那关心他人则是一种高尚美好的品德。 8、关爱他人,有时很简单。
在我生活的周围,充满了好多简简单单的爱。当我在病床上呻吟时,父母的爱是精心照顾、彻夜不眠;当我在学习上遇到困难时,老师的爱是谆谆教诲、不知疲倦;当我遭受挫折时,朋友的爱是耐心倾听、鼓励帮助;当我在陌生的环境里,大家的爱是无私奉献、鼎立相助…… cx5亲子资源网 9、一朵瘦小的荷花,一张无私荷叶,一位受挫的女儿,一个慈祥的母亲,在一场夏天的大雨来到之时,将关爱,演绎得无可挑剔。
10、一句温馨的话语,一把遮雨的伞盖;一个甜蜜的微笑,一碗清香的汤面……都是爱!多么简单!cx5亲子资源网 11、正因为爱,所以会有创造的喜悦,正因为有创造的喜悦,所以对教育、对学生更加充满爱的情感。老师对我们有关爱,她的爱是无私的!父母给予了我们关爱,他们的爱是伟大的!我们自己也要学会关爱,关爱别人,关爱自己! 12、正如歌中所唱的:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。
我们的家园才会更加温馨美好。 13、在我们的生活中,关爱就像一盏明灯,能照亮你前进的方向;关爱就像一团火焰,能融化你心中的冰霜;关爱就像火红的太阳,能给予你奋进的力量。
人与人之间的关爱,在生活中无处不在。 14、因为有爱,生活才会丰富多彩,享受关爱是一种心灵的愉悦,关心别人是一种高尚的品德。
15、关爱他人,首先是一种自我情趣,修养的提高;其次是接近他人,拉近距离,心心相通的必要条件;再次,关爱他人,更是一个人成就事业必不可少的条件。16、关爱是春风为柳杨依依的抚摸,是春色无尽的嫁妆;关爱是新芽呼唤生命的力量,是万物舒醒的灵动;关爱是一把钥匙,轻轻地插入我的心间,是你与我生命的沟通。
17、关爱,有时是一双搀扶的手。遇到步履蹒跚的残疾人,我们可以伸出我们爱的双手来扶着他过马路,这对于我们不过是很小的事,可是却能给残疾人带来很大的方便。
18、爱是永恒的主题,因为有了爱,我们才会有了信心去面对坎坷的人生。爱就像一颗颗美丽的星星,缀满整个星空,黑夜因此而光亮。
爱是多么的伟大,我们要互相关爱,互相帮助,让我们生活在一个充满爱的氛围里吧! 19、爸爸给我的爱,给我的温暖,都只是来源于爸爸对女人爱的源头那伟大的父爱,让我感受到了温暖与快乐。那伟大的父爱,让我幼小的心灵得到了安抚,那伟大的父爱,让我的身心得到了极大的鼓励,我会记住爸爸给我的这份爱。
这种爱,是会让人刻骨铭心的。 20、不管是人类对大自然,还是人类对人类,都需要关爱。
万物皆如此。人类爱护、关爱大自然,就可以和谐生活。
反之,如果我们破坏大自然,那么在还会使我们失去美好的家园。
1.想在学习中获得成功,也不是不是不可能的,只要我们能做到有永不言败+勤奋学习+有远大的理想+坚定的信念,坚强的意志,明确地目标,而我想成功也是应该有这个配方研制而成的吧!
2.惟一持久的竞争优势,也许就是比你的竞争对手学习得更快的能力。
3.如果惧怕前面跌宕的山岩,生命就永远只能是死水一潭。
4.非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
5.我们的事业就是学习再学习,努力积累更多的知识,因为有了知识,社会就会有长足的进步,人类的未来幸福就在于此。
6.崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。如果要搞下它,勤奋才能是攀登 的绳索。
7.志在峰巅的攀登者,不会陶醉在沿途的某个脚印之中。
8.如果你年轻时就没有学会思考,那么就永远学不会思考。
9.心事浩茫连广宇,于无声处听惊雷。
10.教师是一壶老酒,甘醇而透着清香,留下几分辛辣,几分绵厚。饱经风霜雨雪的洗礼,经受人间的酸甜苦辣,尝试人情的喜怒哀乐,尽显沉着冷静;面对一张张玩皮的笑脸,求知若渴的心灵,他们有严厉的批评,有耐心的说服,有真诚的关爱,真真切切地播撒温馨的情怀,释放多彩的人生。教师,一壶甘醇的成年老酒,是醉是醒,是辣是香……
11.表现不错,有进步,继续加油哟!
12.花生之所以没办法捏碎,是因为它有一颗坚硬的果实,所以才会屡经困难才不被击垮。而我们在面对挫折时就需要我们有一颗坚强的心,才能够去迈上新的台阶,使我们得到更大的提高,走向成功之路。我恍然大悟,明白心灰意冷是不能使我迈上新台阶,就重新振作,鼓起勇气,继续努力,争取在学习方面取得更优秀的成绩。
13. 雨滴穿石,不是靠蛮力,而是靠持之以恒
14.学而不厌,诲人不倦。
15.读书的过程是一个学习的过程,当我们学到知识的时候,我们是快乐的,当我们解出一道数学难题的时候我们也是快乐的,所以说学习是快乐的,让我们张开自己的翅膀在知识的海洋里自由的翱翔,去感受那一种快乐。
17:一个人只有在早晨开始就努力学习,这一天才不会被浪费掉。我们每一个人都应该抓住每一分,每一秒,不让他们偷跑掉。同学们,请记住“成功,属于珍惜时间的人”,珍惜自己的时间,对你自己是有益的。
18:你的不懈努力换来了老师和家长的笑脸,你永远都是我们心中的骄傲!
19:学习本无底,前进莫彷徨。
20:The climber, get past the footprints are unfortunately, lost to forward direction is very dangerous.对于攀登者来说,失掉往昔的足迹并不可惜,迷失了继续前时的方向却 很危险。
1.英雄不负天下人,可你欠我幸福,拿什么来弥补 终是塞上牛羊空许约,幸福永远未完成 这世间,太少的相濡以沫,太多的相忘江湖 2.我突然就觉得自己像个华丽的木偶,演尽了所有的悲欢离合,可是背上总是有无数闪亮的银色丝线,操纵 我的哪怕一举手一投足.I suddenly feel myself like a doll,acting all kinds of joys and sorrows.There are lots of shining siliery thread on my back,controlling all my action.3.记忆想腐烂的叶子,那些清新那些嫩绿早已埋葬在时间刻度的前段,惟有铺天盖地的腐烂气味留在时 间刻度的尾部.当我倔强地独自背上行囊开始我全新的路程,我知道,只要仅有的几个朋友站在我身后凝望.他们的 眼神像落日一样苍茫而深远,让我觉得沉重.不过,当我们决定了孤独地上路,一切的诅咒一切的背叛都丢在身后,我们可以倔强地微笑,难过地 哭泣,可是依然把脚步继续铿锵.《梦里花落知多少》 4.曾经以为念念不忘的东西,总有一天会变得面目全非.时光没有教会我们任何东西,却教会了我不要轻易地去相信一个神话;而神话最让人膜拜的地方就在 于它的不可信!5..我不知道死亡的时候,凝望苍穹竟然回那么凄凉,一声一声霰雪鸟的悲鸣,斜斜地掠天而去,我看到 你的面容浮现在苍蓝色的天空之上,于是我笑了,因为我看到你,快乐得像个长不大的孩子.6.真正的英雄,不是因为他放倒了敌人,而是他有勇气监守良知,面对过去,正视现在!7.“神剑如我,吾即剑神!举凡公理正义,无一超乎我手中长剑” 吾本息机忘世、槁木死灰之人,念念在滋于古之忠臣义士、侠儿剑客,读其遗事亦为泣泪横流,痛哭滂沱而若不自禁,今虽不能视富贵若浮云然立心之本,岂能尽忘?我身入梏炬,我心受梏方,天地大无耻,吾对之以二字,曰:正道!8.萧伯纳说:"人生有两大悲剧,一是没有得到心爱的东西,另一是得到了你心爱的东西."但仔细玩味,发现这话的立足点仍是占有,所以才会有占有欲未得满足的痛苦和已得满足的无聊这双重悲剧.如果把立足点移到创造上,以审美的眼光看人生,我们岂不可以反其意而说:人生有两大快乐,一是没有得到你心爱的东西,于是你可以去寻求和创造;另一是得到了你心爱的东西,于是你可以去品味和体验?9.艺术境界和魔术境界都近乎游戏.区别仅在于,在艺术境界,人像孩子一样忘情于游戏,现实融为一体.在魔术境界,两者的界限是分明的,就像童心不灭而又饱经沧桑的成年人一边兴致勃勃地玩着游戏,一边不无悲哀地想,游戏只是游戏而已.10.一味执著也和一味悲观一样,同智慧相去甚远.悲观的危险是对人生持厌弃的态度,执著的危险则是对人生持占有的态度.但人生是占有不了的.我们宁愿怀着从容闲适的性情玩味它,而不要让过分急切的追求和得失之患占有了我们,使我们不再有玩味的心情.11.我们终于怅然发现,与时光一起消逝的不仅是我们的童年和青春,而且是由当年的人、树木、房屋、街道、天空组成的一个完整的世界,其中也包括我们当年的爱和忧愁,感觉和心情,我们当年的整个心灵世界.12.未完成是人生的常态,也是一种积极的心态……当然,如果一个人在未完成的心态中和死亡照面,他又会感到突兀和委屈,乃至于死不瞑目.但是,只要我们认识到人生中的事情是永远做不完的,无论死亡何时到来,人生永远未完成,那么,我们就会在生命的任何阶段上与死亡达成和解,在积极进去的同时也保持着超脱的心境.13.沉默是绝望者最后的尊严.沉默是复仇者最高的轻蔑.14.有两种自卑.一种是面对上帝的自卑,这种人心怀对于无限的敬畏和谦卑之情,深知人类一切成就的局限,在任何情况下不会忘乎所以,另一种是面对他人的自卑,这种人很在乎在才智、能力、事功或任何他所看重的方面同别人比较,崇拜强者,相应地也就藐视弱者,因此自卑很容易转变为自大.15.人类精神的逆反形式:大智若愚、大善若恶、大悲若喜、大信若疑、大严肃若轻浮.16.丑角也许比英雄更知人生的辛酸。