一、学生背景

　　学生姓名：W同学

　　成绩概况： GPA4.3/5.0 ，托福103， GRE311

　　学校背景及专业：国内985院校，考古学专业，辅修艺术与文化创意专业

　　排名第3的耶鲁大学-考古研究硕士

　　排名第3的哥伦比亚大学波士顿大学 - 文物保护硕士录

　　排名第6的宾夕法尼亚大学-文物保护硕士

　　排名第40的波士顿大学-文物保护硕士

　　二、录取学校介绍

　　坐落于美国康涅狄格州纽黑文，是一所世界著名的私立研究型大学，全美第三古老的高等学府。耶鲁大学是美国大学协会的14所创始院校之一，也是著名的常春藤联盟成员。

　　耶鲁大学作为美国最具影响力的私立大学之一，是美国历史上建立的第三所大学，其本科生院与哈佛大学、普林斯顿大学齐名。

　　耶鲁大学的教授阵容、课程安排、教学设施方面堪称世界一流。截止至2019年10月，耶鲁大学的校友、教授及研究人员中， 共产生了62位诺贝尔奖得主（世界第十一）、5位菲尔兹奖得主（世界第十二）以及3位图灵奖得主（世界第十六）。

　　三、申请诊断分析

　　优势分析：

　　1、 学生本科是985院校，而且GPA较高。

　　2、学生有文物保护相关的几个课程项目和陕西文物保护院的实习。

　　劣势分析

　　1 、申请方向不太明确，对学校及美国开设专业不了解。

　　2、托福备考时间紧张，前面一直没到100分。

　　3、GRE最终分数较低，申请美国前60的学校没有竞争力。

　　四、申请思路及专家分析

　　W同学去年找到宋老师时，当时提出了自己的留学的一些想法和兴趣方向，但不太明确和有信心。宋老师通过沟通了解到W同学的学习能力很强，对考古和文物保护、博物馆研究、策展等方向都感兴趣，而且W同学在音乐、艺术、体育方面有特长，给W同学分析了美国的研究生学习情况和专业情况，并鼓励W同学追求自己的梦校。W同学跟家人进一步沟通后确定了留学的计划，非常认可留学宋老师的专业、热情和责任心，于是跟宋老师签订了留学申请合同。

　　W同学对于申请的方向一度不太确定，宋老师认真分析了W同学本科课程及经历，并跟W同学讨论她比较感兴趣的研究方向之后，宋老师把美国前50的考古、文物保护、博物馆相关的专业都核查了，筛选出合适W同学的学校和专业推，跟W同学进一步讨论确定了申请学校。

　　另外，宋老师跟W同学制定了托福和GRE备考计划。W同学的托福和GRE备考一直不太顺利，宋老师也是及时跟W同学沟通分析和鼓励她，最终W同学终于在12月考出了103分托福，GRE 因为时间太紧张不够时间，只考到了311分。W同学一度气馁，对申请学校也很没有信心。

　　高端文案张老师帮W学生不断挖掘项目经历、活动经历和实习经历的一些细节，分析她的各项经历的亮点，找到跟申请方向的匹配点突出W同学的优势。另外，由于张老师自己也非常喜欢考古，对考古一直比较了解，也看过很多纪录片，跟学生一起沟通了很多想法和内容，让文书更加生动形象和有深度，最终文书W同学非常满意，感叹的文书写得太好了。其中，耶鲁大学的网推邮件W同学的教授一直收不到，文案老师跟耶鲁大学进行了解释沟通最终并解决了推荐信问题。而春节期间文案老师也及时跟进学校状态，在凌晨还给波士顿大学的教授回复邮件。最终我们迎来了耶鲁大学、哥伦比亚大学、宾夕法尼亚大学和波士顿大学等顶尖名校录取。